2018年人教新課標(biāo)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《扇形統(tǒng)計(jì)圖》教案設(shè)計(jì)

　　幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年人教新課標(biāo)版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《扇形統(tǒng)計(jì)圖》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)內(nèi)容：

　　教材第7～8頁(yè)的內(nèi)容。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1.鞏固理解扇形統(tǒng)計(jì)圖的特征，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)分析。

　　2.通過練習(xí)，學(xué)會(huì)合理的選擇統(tǒng)計(jì)圖。

　　3.加強(qiáng)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。

　　教學(xué)資源：

　　課件

　　教學(xué)過程：

　　一、想一想，填一填。

　　1.常用的統(tǒng)計(jì)圖有（ ）統(tǒng)計(jì)圖，（ ）統(tǒng)計(jì)圖，（ ）統(tǒng)計(jì)圖。

　　2.如果只表示各種數(shù)量的多少，可以選用（ ）統(tǒng)計(jì)圖表示；如果想要表示出數(shù)量增減變化的情況，可以選用（ ）統(tǒng)計(jì)圖表示；如果要清楚地了解各部分?jǐn)?shù)量同總數(shù)之間的關(guān)系，可以用（ ）統(tǒng)計(jì)圖表示。

　　學(xué)生獨(dú)立完成后，教師評(píng)價(jià)歸納。

　　二、分層練習(xí)，強(qiáng)化提高。

　　1.下面數(shù)據(jù)分別用哪種統(tǒng)計(jì)圖表示比較合適？

　　A、人離不開水，成年人每天體內(nèi)47%的水靠喝水獲得，39%來(lái)自食物含的水，14%來(lái)自體內(nèi)氧化時(shí)釋放出來(lái)的水。

　　B、某校五年級(jí)學(xué)生最喜歡的課外活動(dòng)統(tǒng)計(jì)表如下。

　　看電視、打球、聽音樂、看小說、其他

　　80人       68人    74人      56人   23人

　　C、小強(qiáng)從一年級(jí)到五年級(jí)每年體檢的身高記錄如下。

　　年級(jí)： 　　一    二   三    四   五   六

　　身高/cm： 125 129 135 140 150 153

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