2018年人教新課標(biāo)六年級數(shù)學(xué)下冊《比例的應(yīng)用》教案設(shè)計

　　幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年人教新課標(biāo)版六年級數(shù)學(xué)下冊《比例的應(yīng)用》教案設(shè)計，希望對教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教 具：多媒體課件

　　教 時：一課時

　　教學(xué)過程

　　一、導(dǎo)入新課

　　1、下面每題中的兩種量成什么比例關(guān)系？

　　速度一定，路程和時間．

　　總價一定，每件物品的價格和所買的數(shù)量．

　　小朋友的年齡與身高．

　　正方體每一個面的面積和正方體的表面積．

　　被減數(shù)一定，減數(shù)和差．

　　2、導(dǎo)入課題：

　　同學(xué)們我們學(xué)習(xí)了正反比例的意義，還學(xué)過解比例，今天我們就應(yīng)用這些知識解決一些實際問題。板書：比例的應(yīng)用

　　二、新授。

　　1、教學(xué)例1。

　　出示例1：

　　一輛汽車2小時行駛140千米，照這樣的速度，從甲地開往乙地共行駛5小時，甲乙兩地之間的公路長多少千米？

　　教師：先獨立思考，再小組討論交流，看能想出哪些方法解決這個問題。

　　2、全班交流解答方法：

　　生1：先算出每小時汽車行駛的千米數(shù)，再算5小時汽車行駛的千米數(shù)。列成算式是：140÷2×5。

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