2018年人教版六年級數學下冊《簡單的統計》教案設計(2)

　�、朴^察6--9歲的同學各有幾人？你是怎樣計算的？

　�、前堰@些數據填在書上的統計表中

　�、饶阏J為全班同學都統計到了嗎？你是怎樣想的？

　　3、分析統計表

　　全班幾歲的人數最多？幾歲的人數最少？猜對了嗎？

　　看到統計表，你還能提出那些數學問題？

　　小組討論，提出數學問題，并解答。

　　三、課堂活動

　　1、教材105頁統計全班同學家庭人數情況

　�、畔牒米约杭矣袔卓谌�

　　⑵收集數據，填記錄單。畫“正”記錄

　�、翘罱y計表并分析統計表

　　⑷提出數學問題

　　2、練習二十二1題

　�、欧中〗M活動

　　⑵反饋

　　3、小結：這節(jié)課你學到了什么？還有什么問題？

　　四、課堂小結。

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