來源:幼教網(wǎng) 2018-04-18 16:24:01
幼教網(wǎng)整理了關于2018年人教版六年級數(shù)學下冊《比例的應用》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。
教學目標:
1.使學生能正確判應用題中涉及的量成什么比例關系。進一步熟練地判斷成正、反比例的量,加深對正、反比例概念的理解,
2.使學生能利用正反比例的意義正確解答應用題,鞏固和加深對所學的簡易方程的認識。
3.培養(yǎng)學生的判斷分析推理能力。
教學重點:
使學生能正確判斷應用題中的數(shù)量之間存在什么樣的比例關系。并能利用正反比例的關系列出含有未知數(shù)的等式正確運用比例知識解答應用題
教學難點:
學生通過分析應用題的已知條件和所求問題,確定那些量成什么比例關系,并利用正反比例的意義列出等式。
教學過程:
一、舊知鋪墊
1.下面各題兩種量成什么比例?
(1)一輛汽車行駛速度一定,所行的路程和所用時間。
。2)從甲地到乙地,行駛的速度和時間。
(3)每塊地磚的面積一定,所需地磚的塊數(shù)和所鋪面積。
。4)書的總本數(shù)一定,每包的本數(shù)和包裝的包數(shù)。
過程要求
①說一說兩種量的變化情況。
、谂袛喑墒裁幢壤。
③寫出關系式。
2.根據(jù)題意用等式表示。
相關推薦:
小升初試題、期中期末題、小學奧數(shù)題
盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號
歡迎使用手機、平板等移動設備訪問幼教網(wǎng),幼兒教育我們一路陪伴同行!>>點擊查看