2018年青島版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算》教案設(shè)計(jì)(2)

　　法 2：綜合算式

　　272×+4 想：算式里含有幾級(jí)運(yùn)算？（有兩級(jí)運(yùn)算）

　　=68+4

　　=72（公頃）

　　2、我國世界遺產(chǎn)和自然遺產(chǎn)一共有多少處？

　　自己在本上計(jì)算

　　法1、先算世界文化遺產(chǎn)和自然遺產(chǎn)各有多少處，再看一共有多少處

　　30×+30×

　　法2、先算世界文化遺產(chǎn)和自然遺產(chǎn)一共占世界遺產(chǎn)的幾分之幾

　　30×（+）應(yīng)該先算什么，再算什么？

　　使學(xué)生明確應(yīng)該先算括號(hào)里，再算乘法。

　　三、 課堂練習(xí)

　　1、第105頁1。各含有幾級(jí)運(yùn)算？應(yīng)該先算什么，再算什么。讓學(xué)生各自在練習(xí)本上做，教師注意巡視，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，隨時(shí)給予指正，做完后集體訂正。

　　2、比一比，算一算105頁2、3、5。

　　讓學(xué)生獨(dú)立做在各自的練習(xí)本上，教師行間巡視。完成后集體訂正�？梢宰寣W(xué)生根據(jù)線段圖，先分步列式計(jì)算，在列一個(gè)綜合算式。通過這樣的練習(xí)滲透一些程序思想。

　　3、105頁9。

　　先引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察、分析題意，然后讓學(xué)生做在練習(xí)本上。教師巡視，完成后集體訂正。

　　四、課堂小結(jié)

　　分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序和整數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序一樣，在含有兩級(jí)運(yùn)算的四則混合運(yùn)算中，應(yīng)該先算什么，再算什么；再含有括號(hào)的算式中，應(yīng)該怎樣計(jì)算，讓學(xué)生自己總結(jié)。

　　相關(guān)推薦：

小升初試題、期中期末題、小學(xué)奧數(shù)題

盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號(hào)

　　 歡迎使用手機(jī)、平板等移動(dòng)設(shè)備訪問幼教網(wǎng)，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點(diǎn)擊查看