2018年教科版五年級科學上冊《設計制作小賽車》教案設計 (2)

　　出示“真正的賽車時速要達到300千米以上，同時要盡量做到平穩(wěn)、安全。”

　　和賽車的圖片。

　　2、提問：這輛車的哪些設計特點符合上面的要求？

　　3、學生觀察、討論。

　　4、交流匯報。

　　（1）輪胎很寬，可以增大摩擦力，避免打滑

　　（2）設計力量大的發(fā)動機。

　�。�3）車身重心很低，輪與輪之間的距離較寬，行使穩(wěn)定。

　�。�4）車身流線型，阻力減到最低。

　　5、工程師設計的程序是怎樣的？

　�。ㄈ�）、設計我們的小賽車

　　1、過渡提問：我們能不能像工程師一樣設計制作一輛小賽車嗎？

　　2、出示挑戰(zhàn)任務

　�。�1）車身長不能超過25厘米；

　�。�2）用橡筋或氣球作動力；

　　（3）行使的路程要盡量長。

　　3、我們設計小賽車要考慮哪些問題呢？

　　4、學生分組討論設計方案。

　　5、交流、匯報設計方案。

　　課后作業(yè)：

　　課后按設計方案制作小賽車，（提示：制作和測試時一定要注意安全�。�

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