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2018年教科版五年級科學(xué)上冊《地球表面的地形》教案設(shè)計(jì)

來源:幼教網(wǎng) 2018-04-02 22:10:00

說兩句

  幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年教科版五年級科學(xué)上冊《地球表面的地形》教案設(shè)計(jì),希望對教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。

  設(shè)計(jì)理念:

  《地球表面的地形》這一課是粵教科技版小學(xué)科學(xué)五年級上冊第一單元的第一課,屬于地球與宇宙的知識范疇。根據(jù)小學(xué)生心理特點(diǎn),單純性講授知識點(diǎn),既枯燥又脫離小學(xué)科學(xué)以探究為主要學(xué)習(xí)方式的學(xué)科特點(diǎn),所以本課圍繞“借助工具認(rèn)識地球表面,到利用感官自主觀察認(rèn)識地形,再到實(shí)踐活動(dòng),建立模型來加深對地形的認(rèn)識”這一主線進(jìn)行設(shè)計(jì),培養(yǎng)學(xué)生自主觀察能力,動(dòng)手實(shí)踐能力,激發(fā)對地球表地形探究興趣。同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生掌握和利用科學(xué)的探究方法,為后續(xù)深入探究地球表面及其變化打好基礎(chǔ)。

  教學(xué)目標(biāo)

  科學(xué)概念:知道地形地貌包括高原、山脈、盆地、平原、丘陵等。

  過和與方法:1、借助工具、查找資料、利用感官等方法感知地形。

  2、能用簡單語言描述常見地形的特點(diǎn)。

  3、通地模擬實(shí)驗(yàn),加深對地形的認(rèn)識。

  4、掌握基本的科學(xué)探究方法,為后續(xù)深入探究地球表面及其變化打好基礎(chǔ)。

  情感態(tài)度價(jià)值觀:讓學(xué)生意識到地球表面的地形在不斷的改變,從而培養(yǎng)學(xué)生對地球表面地形的探究興趣。

  教學(xué)重難點(diǎn):1、引導(dǎo)學(xué)生利用借助工具、查找資料、建立模型等方法認(rèn)識地形及其特點(diǎn),進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生對地球表面的地形探究興趣。

  2、掌握基本的科學(xué)探究方法,為后續(xù)深入探究地球表面及其變化打好基礎(chǔ)。

  教具準(zhǔn)備:分組材料:沙盤、摸布、記錄表、中國地形圖、不同顏色的粉筆灰

  教師演示:多媒體課件、地球儀、中國地形圖

  教學(xué)過程:

  一、引入

  1、談話:同學(xué)們喜歡科學(xué)課嗎?知道今天老師和大家一起探究哪一課嗎?

  2、學(xué)生回答,教師引出問題:你們是怎么知道的?(借機(jī)對學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng),建立和諧的師生關(guān)系)

  3、談話:今天老師和同學(xué)們一起探究這一課,同學(xué)們你們打算用什么方法來探究這一課呢?(教師根據(jù)學(xué)生的回答,對學(xué)生講到的方法加以歸類:查資料、借助工具、建立模型等,并板書)

  二、新知探究

  (一)、借助工具,認(rèn)識地球表面

  1、教師出示地球儀,提出問題:地球表面是由幾部分組成的?

  2、出示世界地圖圖片,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)海洋面積比陸地面積大,要珍惜陸地。

 。ǘ、借助中國地形圖,感知地形,認(rèn)識地形

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