2018年教科版五年級科學(xué)上冊《怎樣得到更多的光和熱》教案設(shè)計(jì)

　　幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年教科版五年級科學(xué)上冊《怎樣得到更多的光和熱》教案設(shè)計(jì)，希望對教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　　科學(xué)概念

　　1、太陽是地球最大的光源和熱源

　　2、物體的顏色與吸熱的本領(lǐng)有關(guān)，深色物體比淺色物體吸熱塊

　　3、物體受陽光照射角度與吸熱的關(guān)系，物體與陽光垂直比傾斜吸熱快

　　過程與方法

　　1、做探究物體的顏色與吸熱本領(lǐng)有關(guān)系的實(shí)驗(yàn)

　　2、做探究物體吸熱與陽光直射、斜射關(guān)系的實(shí)驗(yàn)

　　3、將物體的顏色與升溫情況的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制成折線圖

　　情感、態(tài)度、價值觀

　　1、在實(shí)驗(yàn)中能嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)要求進(jìn)行操作，實(shí)事求是地記錄觀察實(shí)驗(yàn)

　　2、認(rèn)識到自然事物的變化之間是有聯(lián)系的

　　3、認(rèn)同科技的發(fā)展能促使人們更好地利用自然資源和自然規(guī)律地觀點(diǎn)

　　二、教學(xué)準(zhǔn)備

　　教師演示：人類利用太陽能的課件及圖片

　　分組實(shí)驗(yàn)：白色紙、粉色紙、黑色紙、黑色蠟光紙、鋁箔紙對折做成的紙帶，溫度計(jì)；三個同樣的黑色紙帶分別插上溫度計(jì)

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