2018年冀教版五年級科學(xué)下冊《機(jī)器人》教案設(shè)計 (2)

　�。ǘ�）、分組討論：

　　討論目的：合作、討論分享數(shù)據(jù)、得出結(jié)論、解釋結(jié)論，并進(jìn)一步改善項目策略。

　　討論內(nèi)容：對調(diào)查內(nèi)容進(jìn)行分析過程中遇到的問題和根據(jù)問題得到的結(jié)果。

　　討論方式：全班分為四個大組，學(xué)生先在組內(nèi)就調(diào)查的內(nèi)容展開討論，分別發(fā)表自己的意見，重點說一說機(jī)器人的特點、人類制造機(jī)器人的原因以及未來機(jī)器人技術(shù)的發(fā)展方向，組長做好記錄，做好歸納總結(jié)，并代表組內(nèi)在全班展開交流。在學(xué)生討論的時候，教師作為其中一員參與學(xué)生的討論，并注意引導(dǎo)學(xué)生的討論內(nèi)容要圍繞調(diào)查的主題開展。

　　要求全班同學(xué)們積極開動腦筋，對每個大組得出的結(jié)論展開討論，說一說他們的結(jié)論完整嗎？有科學(xué)依據(jù)嗎？是否有需要補(bǔ)充的地方？請說出你的理由。

　　（三）、教師總結(jié)學(xué)生發(fā)言：

　　真是不說不知道，一說嚇一跳。通過剛才的討論我們知道了機(jī)器人技術(shù)近40年來有了飛速的發(fā)展，已成為現(xiàn)代化高科技的重要發(fā)展方向之一。

　　1、根據(jù)剛才同學(xué)們的討論，機(jī)器人的特點可以歸納為以下兩點：（出示板書）

　　（1）、機(jī)器人是具有一些類人的功能的機(jī)械電子裝置，又叫自動化裝置并具有類人功能；

　　（2）、機(jī)器人是根據(jù)程序來完成相應(yīng)地工作。

　　2、那么，我們?nèi)祟悶槭裁匆�制造機(jī)器人呢？（出示板書）

　�。�1）、主要是因為機(jī)器人可以在有毒、有害、高溫或危險環(huán)境工作；

　�。�2）、它可以從事大量的、重復(fù)性的勞動密集型工作或人類不能完成的工作。

　　3、因為機(jī)器人都是為了適應(yīng)各種需要和各種特殊環(huán)境而設(shè)計制造的，所以它的外形不一定都要做成人形。 （出示錄象，展示幾種不同用途的機(jī)器人如舞蹈機(jī)器人、爬墻機(jī)器人、體操機(jī)器人等）

　�。ㄋ模�、機(jī)器人的三個發(fā)展階段：

　　目前，我們?nèi)祟惖臋C(jī)器人技術(shù)發(fā)展到了哪個階段了呢？未來的機(jī)器人又是什么樣子的呢？請同學(xué)們仔細(xì)閱讀教材P.55—56(機(jī)器人的發(fā)展)并回答剛才老師所提的兩個問題。

　　通過閱讀我們知道了到目前為止，機(jī)器人的發(fā)展共經(jīng)歷了三個不同的階段，第一代機(jī)器人叫示教再現(xiàn)型機(jī)器人，由計算機(jī)控制一個能任意轉(zhuǎn)動的機(jī)械，通過演示教會機(jī)器人工作；第二代機(jī)器人是帶感覺的機(jī)器人，它的感覺器官就是各種各樣的傳感器（出示“樂高”教學(xué)機(jī)器人的幾種傳感器如：光電傳感器、觸動傳感器、溫度傳感器……）；未來的機(jī)器人也就是第三代機(jī)器人，是我們機(jī)器人科學(xué)中一個理想的所追求的最高級的階段，叫智能機(jī)器人，只要告訴它做什么，不用告訴它怎么去做，它就能完成運(yùn)動，感知思維和人機(jī)通訊的功能和機(jī)能。老師這里有關(guān)于未來機(jī)器人的視頻資料，我們一起來了解一下吧。（出示^電景彡“機(jī)械公敵”的片段）

　　目前機(jī)器人技術(shù)的發(fā)展還是相對的只是在局部有這種智能的概念和含義，但像剛才^電景彡中大家看到的真正完整意義的這種智能機(jī)器人實際上并不存在，而隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，智能的概念越來越豐富，它的內(nèi)涵越來越寬，我們制造的機(jī)器人也將會更加完善、更加智能。

　　五、機(jī)器人與人類能友好相處嗎？

　　隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，機(jī)器人會越來越智能，那么，在將來智能機(jī)器人與我們?nèi)祟惸苡押孟嗵巻�？會出現(xiàn)機(jī)器人統(tǒng)治世界的情況嗎？（介紹“智能機(jī)器人棋手殺人^是件”，請同學(xué)們就剛才的小故事相互討論并發(fā)表你的看法）

　　教師匯總學(xué)生的討論結(jié)果，引導(dǎo)學(xué)生得出結(jié)論：展望21世紀(jì)，機(jī)器人將是一個與20世紀(jì)計算機(jī)的普及一樣，會深入地應(yīng)用到人們?nèi)粘Ｉ�活的各個領(lǐng)域。我們相信，隨著機(jī)器人技術(shù)的發(fā)展，不會出現(xiàn)“機(jī)器人上崗，工人下崗”的局面，因為人們隨著社會的發(fā)展，機(jī)器人技術(shù)實際上是把人們從繁重的體力和危險的環(huán)境中解放出來，使人們有更好的崗位去工作，去創(chuàng)造更多更好的精神財富和文化財富，人類仍然是機(jī)器人的主人，我們堅定的相信人與機(jī)器人一定能成為朋友的。

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