2018年冀教版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《克隆羊-多莉》教案設(shè)計(jì)

　　幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年冀教版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《克隆羊-多莉》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　【教學(xué)目標(biāo)】

　　一、科學(xué)探究目標(biāo)

　　1.能通過討論等方式探究克隆技術(shù)和基因工程給人類帶來的影響。

　　2.能將所收集的資料進(jìn)行整理，設(shè)計(jì)成有條理的講演稿向其他人介紹。

　　3.能有一定根據(jù)地提出自己的觀點(diǎn)，并能對(duì)其他同學(xué)的觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。

　　二、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)

　　能體會(huì)到科學(xué)技術(shù)的“雙刃劍”含義。

　　三、科學(xué)知識(shí)目標(biāo)

　　能用自己的話解釋克隆技術(shù)和基因工程。

　　四、科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)、環(huán)境目標(biāo)

　　1.能從正反兩個(gè)方面說出克隆技術(shù)給人類帶來的影響。

　　2.能舉出3個(gè)實(shí)例說明基因工程技術(shù)的廣泛應(yīng)用。

　　教學(xué)重、難點(diǎn)

　　教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：

　　指導(dǎo)學(xué)生通過收集資料、科學(xué)討論會(huì)、制作展板等多種方式來激發(fā)學(xué)生關(guān)注生物技術(shù)發(fā)展的新成果，初步認(rèn)識(shí)克隆技術(shù)和基因工程給人類帶來的影響。

　　教學(xué)環(huán)節(jié)及策略

　�。ㄒ唬�導(dǎo)課

　　講述：1997年2月，英國(guó)胚胎學(xué)家伊思·威爾莫特和他的同事們向世人宣布，世界上第一只通過無性**獲得的“克隆羊”誕生了。這只小綿羊的出現(xiàn)，不亞于第一顆原子彈爆炸帶給全世界的震撼。大家了解什么是克隆嗎？今天我們就來學(xué)習(xí)克隆。

　�。ǘ�）新課教學(xué)

　　活動(dòng)：走進(jìn)“克隆”

　　1.提問：

　　什么是克隆？關(guān)于克隆你知道些什么？

　　2.將搜集的有關(guān)克隆的資料進(jìn)行整理。

　　提示：參照書上P40資料卡片的格式進(jìn)行整理。

　　3.交流。

　　將自己收集到的有關(guān)克隆的資料與同學(xué)和老師交流。

　　4.開一個(gè)討論會(huì)。

　　主題：克隆技術(shù)給人類帶來哪些影響？

　　正面影響：

　　負(fù)面影響：

　　讓學(xué)生暢所欲言，比一比誰的觀點(diǎn)鮮明、獨(dú)特？誰的理由合理、充足？

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