2018年冀教版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《小鳥(niǎo)和小貓》教案設(shè)計(jì)

　　幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年冀教版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《小鳥(niǎo)和小貓》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　【教學(xué)目標(biāo)】

　　一、科學(xué)探究目標(biāo)

　　1.能收集描述各種動(dòng)物（除人類以外）在**季節(jié)所表現(xiàn)出的各種**行為，并將這些行為以各種形式記錄下來(lái)。

　　2.能將動(dòng)物的不同**方式按照一定的方式進(jìn)行分類，并說(shuō)出自己分類理由的合理性。

　　3.能通過(guò)比較找出各種動(dòng)物的**方式的不同點(diǎn)。

　　二、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)

　　能夠體驗(yàn)到小動(dòng)物生存的艱難，強(qiáng)化珍愛(ài)生命的意識(shí)。

　　三、科學(xué)知識(shí)目標(biāo)

　　1.能用自己的話說(shuō)出“**”的概念以及**的兩種主要方式。

　　2.能說(shuō)出不同類型動(dòng)物是怎樣進(jìn)行**的。

　　四、科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)、環(huán)境目標(biāo)

　　能用自己話解釋什么是“試管嬰兒”技術(shù)，嘗試討論這一技術(shù)帶來(lái)的利弊。

　　教學(xué)重、難點(diǎn)

　　指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)對(duì)大量具體動(dòng)物**方式、**行為的觀察、比較和分類等探究活動(dòng)，進(jìn)一步明確**是生命的共同特征。

　　教學(xué)環(huán)節(jié)及策略

　�。ㄒ唬�導(dǎo)課

　　談話：動(dòng)物的種類繁多，生活的環(huán)境各不相同。不同種類的動(dòng)物是怎樣產(chǎn)生后代，讓生命得以延續(xù)，使人類擁有更多朋友呢？今天我們就學(xué)習(xí)動(dòng)物的**方式。

　�。ǘ�）新課教學(xué)

　　◆活動(dòng)1：新生命的誕生

　　1.設(shè)疑：我們每個(gè)人都有爸爸和媽媽，大家想一想，在我們周圍生活的動(dòng)物是否有爸爸和媽媽？

　　2.充分介紹自己熟悉的小動(dòng)物的**方式。

　　3.講解動(dòng)物的**方式

　�。�1）水螅的**。

　　看書(shū)上P24插圖，說(shuō)說(shuō)水螅的**方式。

　�。�2）昆蟲(chóng)是怎樣產(chǎn)生下一代的？

　　看書(shū)上P24插圖，說(shuō)說(shuō)昆蟲(chóng)的**方式。

　�。�3）魚(yú)是怎樣產(chǎn)生下一代的？

　　看書(shū)上P24插圖，說(shuō)說(shuō)魚(yú)的**方式。

　�。�4）青蛙等兩棲動(dòng)物是怎樣產(chǎn)生下一代的？

　　看書(shū)上P24插圖，說(shuō)說(shuō)青蛙的**方式。

　�。�5）爬行動(dòng)物、鳥(niǎo)類是怎樣產(chǎn)生下一代的？

　　看書(shū)上P25插圖，說(shuō)說(shuō)海龜、鳥(niǎo)的**方式。

　�。�6）貓、牛等哺乳動(dòng)物是怎樣產(chǎn)生下一代的？

　　小結(jié)：

　�。�1）出芽**

　　水螅的**方式是出芽**，即母體上長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)“芽”，這些芽都能長(zhǎng)成一個(gè)新的水螅，這種方式叫做出芽**。

　�。�2）卵生

　　卵生是指受精卵在動(dòng)物體外直接發(fā)育成新個(gè)體。魚(yú)類、青蛙的**方式都為卵生，體外受精；鳥(niǎo)類、爬行類的**方式也為卵生，體內(nèi)受精。

　　（3）胎生

　　胎生是受精卵在母體的子宮內(nèi)利用胎盤(pán)吸收母親的養(yǎng)分，待發(fā)育成幼體后再娩出。一般哺乳動(dòng)物的**方式都是胎生。

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