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2018年魯教版六年級(jí)語文上冊(cè)《海濱仲夏夜》教案設(shè)計(jì)(2)

來源:幼教網(wǎng) 2018-04-01 17:42:01

說兩句


  2) 比喻句:整個(gè)廣漠的天幕上,只有啟明星在那里放射著令人注目的光輝,就像一盞懸掛在高空的明燈。

  作用:形象生動(dòng)地表現(xiàn)了啟明星的大和亮的特點(diǎn),霞光逐漸變淡,變得清亮深藍(lán),突然顯得高遠(yuǎn),給人一種肅穆的感覺。這樣高遠(yuǎn)遼闊的天空,不是高樓林立的城市夜空,也不是云層低垂的冬季的夜空,而恰恰是空曠地帶的夏夜所特有的。在這廣漠深藍(lán)的天幕上,啟明星的“光輝”就分外引人注目,作者用明燈來比喻,也就格外貼切。

  3)比喻句:尤其是圍繞在海港周、圍山坡上的那一片燈光,從半空倒映在烏藍(lán)的海面上,隨著波浪晃動(dòng)著,閃爍著,像一串流動(dòng)著的珍珠。

  作用:第三段由星光引出對(duì)燈光的描繪,把靜態(tài)的燈火寫活了,寫美了,把波浪上的晃動(dòng)著,閃爍著的燈光比做流動(dòng)著的珍珠,很形象,富于動(dòng)感。

  4.請(qǐng)從4——12段再找兩個(gè)比喻句,摘抄在筆記本上,并作簡要分析。

  參考答案:

  1)比喻句:愉快的笑聲,不時(shí)地從這兒那兒飛揚(yáng)開來,像平靜的海面上不斷地從這兒那兒涌起的波浪。

  作用:把笑聲比作波浪,表現(xiàn)笑聲此起彼伏,源源不斷。

  2)比喻句:是一輪燦爛的滿月,它像一面光輝四射的銀盤似的,從那平靜的大海里涌了出來。

  作用:燦爛的滿月比作光輝四射的銀盤,表現(xiàn)了滿月亮和圓的特點(diǎn)

  3)比喻句:大海里閃爍著一片魚鱗似的銀波。

  作用:把波浪比作魚鱗,表現(xiàn)了波浪的層次分明及閃閃發(fā)亮。

  5.小結(jié):文學(xué)需要聯(lián)想,聯(lián)想對(duì)于散文尤為重要。本文不僅聯(lián)想豐富,而且貴在自然,比喻精當(dāng)。作者由鮮紅的晚霞聯(lián)想到燃燒的火焰;由又大又亮的啟明星聯(lián)想到懸掛在高空的明燈;由倒映在海面上的一片晃動(dòng),閃爍的燈光聯(lián)想到一串串流動(dòng)著的珍珠,無不給人自然貼切的感受。而這一切聯(lián)想,又都是借助比喻的修辭格來完成的,形象生動(dòng),仿佛把讀者帶進(jìn)了仲夏的海濱之夜,觀海賞月,怡然自得,引人人勝。

  6.訓(xùn)練聯(lián)想能力,練習(xí)造比喻句。

  提示:提供一個(gè)學(xué)生較熟悉的情境,如落日等,讓學(xué)生抓住這一情境特征,展開豐富的聯(lián)想,練習(xí)造比喻句。

  五、指導(dǎo)學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上,背誦課文1——3段。

  提示:背誦的目的是讓學(xué)生在背誦的過程中,準(zhǔn)確把握隨著時(shí)間的推移,畫面發(fā)生的變化及進(jìn)一步體會(huì)貼切的比喻對(duì)準(zhǔn)確再現(xiàn)景物所起的作用.所以不必強(qiáng)求學(xué)生課堂背誦得一字不差,重點(diǎn)檢查關(guān)鍵詞句的背誦。

  1.從指導(dǎo)學(xué)生背誦描寫霞光、啟明星、燈火的三個(gè)比喻句人手,在背誦的過程中引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)貼切的比喻對(duì)準(zhǔn)確再現(xiàn)景物所起的作用。

  2.從三個(gè)比喻句的背誦,擴(kuò)展到三個(gè)段落的背誦,背誦過程中,要求學(xué)生準(zhǔn)確把握隨著時(shí)間的推移,畫面發(fā)生的變化。

  1)要求學(xué)生圈出表現(xiàn)時(shí)間推移的詞語:“夕陽落山不久”、“天空的霞光漸漸地淡下去”、“夜色加濃”。

  2)要求學(xué)生圈出表現(xiàn)霞光動(dòng)態(tài)和色彩變化的詞句。動(dòng)態(tài):“簡直就像—片片霍霍燃燒著的火焰,閃爍著消失了。而后面的一排,又閃爍著,滾動(dòng)著,涌了過來。”

  色彩變化:“橘紅色”→“深紅”→“緋紅”→“淺紅”→“深藍(lán)色”。

  3.請(qǐng)兩三位學(xué)生上講臺(tái)有感情地背誦,無論背誦程度如何,都加以鼓勵(lì)。

  4.全班齊背誦。

  六、朗讀全文,體會(huì)作者所表達(dá)的思想感情。

  1.朗讀全文。

  2.讀了峻青的《海濱仲夏夜》,你覺得這個(gè)“海濱仲夏夜”是個(gè)怎樣的夜晚?請(qǐng)你在中心詞“夜”前再加些形容詞來表達(dá)你的感受。

  參考答案:幽美、艷麗、愉快、溫馨、恬靜……

  3.小結(jié):作者以細(xì)膩的筆觸,為我們描繪了一個(gè)可愛迷人的海濱仲夏夜,我們不禁產(chǎn)生向往之情。這其中很重要一點(diǎn)是作者用了許多生動(dòng)形象貼切的比喻再現(xiàn)了景物特點(diǎn),使我們仿佛親身感受到了那的美,這無不歸功于作者細(xì)致的觀察及豐富的聯(lián)想。假如你熱愛生活,你也能做到。

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