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2018年教科版六年級語文下冊《海的女兒》教案設(shè)計(2)

來源:幼教網(wǎng) 2018-04-01 16:36:50

說兩句


  師:故事講了什么?你能概括一下嗎?

  師:會不會有一些情節(jié)像經(jīng)典鏡頭一樣在腦中浮現(xiàn)?拿起材料,大聲把你喜歡的鏡頭講一講。

  小組討論

  (1)如果你是小人魚你會告訴王子是你救了他嗎?

 。2)小人魚為什么最后沒有聽從姐姐們的話殺了王子?

 。3)小美人魚為了使心愛的王子能獲得幸福,自己甘愿化為泡沫,你認為她這樣做值得嗎?

 。4)你喜歡這個結(jié)局嗎?小人魚最后變成了泡沫……小人魚會想些什么,做些什么呢?讀了故事,你想對主人公說什么?

 。ㄋ模┳呓挘呓髡。

  師: 這是一個美麗動人的故事,善良的小人魚為了別人的幸福,寧可犧牲自己的生命。她美好的心靈打動著每一個讀者。你們知道創(chuàng)作出這樣優(yōu)美的童話的作者是誰嗎?——安徒生

  你了解安徒生嗎?

  安徒生是丹麥19世紀著名童話作家,世界文學(xué)童話創(chuàng)始人。

  他的靈魂翱翔了200多年,他的文字溫暖了數(shù)代人的心,臺灣著名作家張曉風(fēng)曾經(jīng)說過這樣一段話:(出示)

  假如有人5歲了,還沒有傾聽過安徒生,那么他的童年少了一段溫馨;假如有人15歲了,還沒有閱讀過安徒生,那么他的少年少了一道銀燦;假如有人25歲了,還沒有細味過安徒生,那么他的青年少了一片輝碧;假如有人35歲了,還沒有了解過安徒生,那么他的壯年少了一種豐饒;假如有人45歲了,還沒有思考過安徒生,那么他的中年少了一點沉郁;假如有人55歲了,還沒有溫習(xí)過安徒生,那么他的晚年少了一份悠遠。

  《安徒生童話》有很多種版本,有注音版、少年兒童版、完整版等。大家可以先看注音版的,哪里有更多的故事等你讀呢!《賣火柴的小女孩》《丑小鴨》《拇指姑娘》《豌豆上的公主》……大家快去找來讀吧!最好能邊讀邊想,把故事記下來,咱們來一個講故事比賽。ò澹河洃浌适拢

  板書設(shè)計:

  海的女兒

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