2018年教科版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《清炒小螺螄》教案設(shè)計(jì)(2)

　　共同解決第三題：

　　（預(yù)設(shè)學(xué)生回答1：作者對(duì)小螺螄情有獨(dú)鐘是因?yàn)樗�的色香味能吊起我的胃口�?回答2：困為作者的父親也愛(ài)吃小螺螄，所以作者對(duì)它情有獨(dú)鐘。（如果學(xué)生答到此處，可引導(dǎo)學(xué)生理解父親對(duì)孩子的愛(ài)）

　　回答3：因?yàn)槌缘剿�，就�?huì)想起大陸，想起家鄉(xiāng)。）

　　四、品讀詞句，觸摸情感

　　請(qǐng)同學(xué)們把心靈被觸動(dòng)的地方多讀幾遍，寫(xiě)下自己的感受和體會(huì)。

　　集體交流，分享感受，在述說(shuō)與朗讀中與作者的情感產(chǎn)生碰撞。

　　學(xué)生帶著感受自由朗讀，從中體會(huì)作者的情感。

　　教師適當(dāng)啟發(fā)，“日月潭碧波凝翠，臺(tái)灣游子日日思?xì)w盼統(tǒng)一，揚(yáng)子江熱浪含情，大陸同胞天天翹首望團(tuán)圓”臺(tái)灣大陸本是一家，兩岸人民都在盼望團(tuán)圓統(tǒng)一，但是，祖國(guó)統(tǒng)一困難重重，面對(duì)這種情況，你想說(shuō)點(diǎn)什么？學(xué)生談感想。

　　五、 課堂練習(xí)

　　1、括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。

　�。�1）這次回大陸，我特意選擇在（ ）的春天，這樣既可以觀賞祖國(guó)美麗的（ ），又可以到家鄉(xiāng)去（ ）。

　�。�2）但其中的一道清炒小螺螄，印象卻特別深刻，真是（ ），隨時(shí)想起還會(huì)（ ）。

　�。�3）小小螺螄令人（ ），吃到它，就想起了（ ），想起了（ ）??。

　　2、摘抄好詞好句。

　　板書(shū)設(shè)計(jì)：

　　清炒小螺螄

　　春天，回內(nèi)地探親

　　吃到清炒小螺螄 思念家鄉(xiāng)

　　小螺螄“情結(jié)”

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