2018年鄂教版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《水域的污染與保護(hù)》教案設(shè)計(jì)

　　幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年鄂教版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《水域的污染與保護(hù)》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1. 經(jīng)歷調(diào)查生活區(qū)域內(nèi)水域污染的活動(dòng)，學(xué)習(xí)一些考察自然環(huán)境的方法。

　　2. 了解自己生活環(huán)境中存在的問題，以及給人們生產(chǎn)生活帶來的影響。培養(yǎng)關(guān)心家鄉(xiāng)環(huán)境的意識(shí)

　　3. 形成自覺的環(huán)保行為和意識(shí)。

　　教學(xué)準(zhǔn)備

　　1. 教師要對(duì)學(xué)校周邊的水域名稱，分布進(jìn)行前期調(diào)查。保證安全、有效的帶領(lǐng)和組織學(xué)生考察自然水域。

　　2. 教師要根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況（能力、住處等）合理的對(duì)學(xué)生進(jìn)行分組，保證考察活動(dòng)能夠得以落實(shí)

　　3.　考察水域周邊人類生產(chǎn)生活情況的資料，如：城市地圖、環(huán)境報(bào)告、新聞報(bào)道等。

　　教學(xué)過程

　　第一課時(shí)

　　一、導(dǎo)入

　　1. 地球是太陽系內(nèi)唯一有生命的星球，知道這是因?yàn)槭裁磫幔?br />
　　2. 水是生命的源泉，自然界的水儲(chǔ)存在什么地方？

　　3. 江、河、 湖、 海等自然界儲(chǔ)存水的地域，我們把它叫做自然水域。

　　4. 我們生活的地區(qū)有哪些自然水域？這些自然水域受到污染了嗎？

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