2018年鄂教版五年級科學下冊《金屬》教案設計(3)

　　（1）防止金屬腐蝕

　�。�2）回收和利用廢舊金屬

　�。�3）合理開采礦物

　�。�4）尋找金屬代用品

　�。�5）物盡其用

　　【課內訓練鞏固】

　　1、日常生活中發(fā)生的下列變化都屬于化學變化的一組是 [ ]

　　A.玻璃杯被摔碎、米飯變餿 B.酒精揮發(fā)、濕衣服晾干

　　C.蠟燭燃燒、乒乓球變癟 D.菜刀生銹、牛奶變酸

　　2.化學反應往往需要在一定的條件下進行。通過控制或改變反應條件可以加快、減緩甚至阻止反應的進行。下列各項所反映的措施中，能加快其化學反應速率的是 [ ]

　　A.鐵門表面噴漆 B.冰箱保存食物

　　C.扇子扇煤爐火 D.埋入地下的電線桿稍稍燒焦

　　3.下圖表示的是地殼里所含各種元素的質量分數(shù)。請根據(jù)下圖回答下列問題：

　　（1）圖中表示出的金屬元素有________種；

　�。�2）地殼中鋁元素的含量為________；

　�。�3）地殼中含量最多的非金屬元素與含量占第二位的金屬元素之間，形成化合物的化學式可以是________________________。

　　4.現(xiàn)有含雜質的氧化鐵樣品（雜質不參加反應），為了測定該樣品中氧化鐵的質量分數(shù)，某同學稱取該樣品10g，并用下圖所示的裝置進行實驗，得到如下兩組數(shù)據(jù)：

　　反應前氧化鐵完全反應后

　　A組玻璃管和氧化鐵樣品的質量43.7g玻璃管和固體物質的質量41.3g

　　B組燒杯和澄清石灰水的質量180g燒杯和燒杯中物質的質量186.2g

　　試回答：

　　（1）你認為，應當選擇________組的實驗數(shù)據(jù)來計算樣品中氧化鐵的質量分數(shù)，計算的結果為________。

　�。�2）這位同學所用實驗裝置的不足之處是________________。

　　分析：（1）應當選擇A組的實驗數(shù)據(jù)來計算樣品中氧化鐵的質量分數(shù)，因為B組數(shù)據(jù)如果按燒杯中澄清石灰水的質量變化來作為CO還原Fe2O3的產(chǎn)物CO2的質量所導致的誤差較大，原因是空氣中的CO2也與石灰水作用。所以選擇A組數(shù)據(jù)，計算如下：

　　Fe2O3＋3CO 2Fe＋3CO2Δm

　　160112160－112=48

　　x43.7g－41.3g=2.4g

　　x=8g，

　　w（Fe2O3）％= ×100％=80％。

　�。�2）因為CO通過玻璃管時并未全部轉化為CO2，而且燒杯中的溶液又不能吸收CO，所以CO通過燒杯中的石灰水后排放到空氣中，這種劇毒氣體將嚴重污染環(huán)境，所以要有尾氣處理裝置。

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