2018年鄂教版六年級語文上冊《養(yǎng)花》教案設計(2)

　　2、學習作者敘事具體、清楚的表達方法。

　　二、教學步驟：

　�。ㄒ唬�復習導入：

　　老舍先生總結出養(yǎng)花有哪些樂趣呢？他又是怎樣把這么多種樂趣寫具體、寫清楚的？

　�。ǘ�）理解3—6自然段，體會作者是怎樣把養(yǎng)花的種種樂趣寫具體的。

　　1、自由選擇喜歡的段落，細讀，體會作者是如何把每一種樂趣寫具體的。

　　2、分組（根據(jù)選擇的相關段落）進行交流。

　　3、全班交流，學習作者言之有序、具體清楚的表達方法。

　　4、有感情地朗讀3—6段，邊讀邊體會作者的思想感情。

　　（三）總結全文

　　1、指名讀第7自然段，其他同學思考：這一段在全文中起什么作用？

　　2、自由讀，體會其作用。

　�。ㄋ模├首x

　　有感情地朗讀全文，背誦自己喜歡的段落。

　　（五）作業(yè)：

　　1、找出課文中最能體現(xiàn)作者愛花的句子，讀一讀，再抄下來。

　　2、寫一篇文章表達自己的一種樂趣，注意寫具體。

　　[板書設計]

　　養(yǎng)花

　　長見識

　　有益身心

　　養(yǎng)花的原因→養(yǎng)花的好處 分享快樂 總結養(yǎng)花的樂趣

　　有喜有憂

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