2018年人教新課標(biāo)五年級音樂下冊《鐘聲》教案設(shè)計(jì)

　　幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年人教新課標(biāo)五年級音樂下冊《鐘聲》教案設(shè)計(jì)，希望對教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　第一課時

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1．能用連貫、自然的聲音演唱《楓橋夜泊》。

　　2．感受《靈隱鐘聲》幽靜、悠遠(yuǎn)的情緒。

　　3．初步了解中國的寺廟文化。

　　教學(xué)過程：

　　1．欣賞歌曲《楓橋夜泊》: 感受歌曲《楓橋夜泊》的思鄉(xiāng)情緒及表現(xiàn)方法。

　　2．學(xué)唱歌曲《楓橋夜泊》

　�。�1）視唱第一樂段。

　�。�2）欣賞歌曲并比較第二樂段和第一樂段在情緒上有什么不同？

　　（3）視唱第二樂段，教師注意糾正切分音和八分休止符的唱法。

　�。�4）合著音樂朗誦朗誦。

　�。�5）完整地演唱歌曲。

　　3．欣賞電子琴獨(dú)奏《靈隱鐘聲》

　�。�1）欣賞由電子琴演奏的《靈隱鐘聲》，聽一聽，會帶給你什么樣的感受。

　�。�2）再欣賞一遍，感受古寺鐘聲幽靜的意境，然后用一句話來描述你的感受。

　�。�3）在《靈隱鐘聲》的音樂中朗誦古詩。

　　4、演唱《楓橋夜泊》，感受古典文化帶給我們的藝術(shù)魅力。

　　第二課時

　　教學(xué)內(nèi)容：

　　欣賞管弦樂曲《打切分音的小鬧鐘》，切分音。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1．感受《打切分音的小鬧鐘》歡快活潑的情緒。

　　2．能聽音樂記錄空缺的旋律，能分辨切分音。

　　教學(xué)過程：

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