來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-03-29 14:40:48
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年人教新課標(biāo)五年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)《影視音樂(lè)》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。
第一課時(shí)
教學(xué)內(nèi)容:
1、歌曲《。∨笥选。
2、欣賞電影《橋》的主題音樂(lè)。
教學(xué)目標(biāo):
1、能用樂(lè)隊(duì)的情緒演唱歌曲《。∨笥选。
2、感受主題音樂(lè)在電影不同場(chǎng)景中的作用。
教學(xué)過(guò)程:
1、欣賞并演唱歌曲《。∨笥选。
師簡(jiǎn)介南斯拉夫電影《橋》。
播放電影片段1。
師:影片中的配樂(lè)是怎樣的?
你們認(rèn)為這首歌曲的情緒是怎樣的?
為什么在那么殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)中,他們還能唱著活潑的歌曲呢?
生答。師補(bǔ)充。
出示歌片,學(xué)生欣賞歌曲《!朋友》并復(fù)述歌詞。
師:今天我們就來(lái)學(xué)唱這首歌曲。先請(qǐng)同學(xué)們自己視唱曲譜,也可以兩三個(gè)同學(xué)一起視唱。
學(xué)生視唱曲譜。
師:同學(xué)們?cè)谝暢獣r(shí)有什么問(wèn)題可以提問(wèn)。
學(xué)生提出問(wèn)題,教師解答或由同學(xué)解答并視唱。
學(xué)生朗誦歌詞,并演唱歌曲。
學(xué)生演唱。
2、初步了解音樂(lè)在電影中的作用。
播放電影片段2。
師:這段音樂(lè)的情緒又是怎樣的?
生答師補(bǔ)充。
播放電影片段3。
師:這時(shí)的音樂(lè)有了什么變化?
生答。
師補(bǔ)充:通過(guò)以上三段音樂(lè)的欣賞,我們了解了音樂(lè)在電影中的一些作用,同一段音樂(lè)通過(guò)不同的表現(xiàn)手法,可以表現(xiàn)不同的情緒和情景。
學(xué)生演唱歌曲。
3、小結(jié)。
教學(xué)隨筆:學(xué)生能用樂(lè)觀、自然的聲音演唱《。∨笥选。能夠感受主題音樂(lè)在電影不同場(chǎng)景中的作用。
第二課時(shí)
教學(xué)內(nèi)容:
電影《諜中諜》主題音樂(lè)、《現(xiàn)代啟示錄》配樂(lè)、《日瓦戈醫(yī)生》主題音樂(lè)《重逢有日》。
教學(xué)目標(biāo):
1、通過(guò)音樂(lè)與畫(huà)面的結(jié)合,體會(huì)音樂(lè)在影片中的作用。
2、了解電影《諜中諜》、《現(xiàn)代啟示錄》、《日瓦戈醫(yī)生》的故事情節(jié)。
教學(xué)過(guò)程:
1、欣賞《諜中諜》主題音樂(lè)。
師:上節(jié)課我們欣賞了南斯拉夫電影《橋》中的音樂(lè),初步了解了音樂(lè)在電影中有很重要的作用。如可以與畫(huà)面結(jié)合表現(xiàn)情景,也可以烘托氣氛。今天再請(qǐng)同學(xué)們欣賞幾首電影配樂(lè),進(jìn)一步了解音樂(lè)在電影中的作用。先請(qǐng)同學(xué)們欣賞一段音樂(lè),這段音樂(lè)表現(xiàn)了什么樣的情緒?
師播放《諜中諜》的配樂(lè)。
學(xué)生聆聽(tīng)并回答。
師補(bǔ)充。
簡(jiǎn)介《諜中諜》的配樂(lè)。
學(xué)生欣賞《諜中諜》的片段,體會(huì)音樂(lè)在這個(gè)場(chǎng)景中的作用。
2、欣賞《現(xiàn)代啟示錄》配樂(lè)。
播放《現(xiàn)代啟示錄》配樂(lè)。
師:這段音樂(lè)在影片中有什么作用?
生答,師補(bǔ)充。
學(xué)生觀看影片。
3、欣賞《重逢有日》。
欣賞電影音樂(lè)《重逢有日》,想象這段音樂(lè)應(yīng)該配以一個(gè)什么樣的畫(huà)面。
學(xué)生欣賞音樂(lè)并回答。
師簡(jiǎn)介電影《日瓦戈醫(yī)生》的主題曲。
4、小結(jié)。
教學(xué)隨筆:學(xué)生感受三段音樂(lè)在電影中的作用。
第三課時(shí)
教學(xué)內(nèi)容:
1、欣賞樂(lè)曲《一路平安》。
2、學(xué)唱歌曲《友誼地久天長(zhǎng)》。
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