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2018年浙教版五年級品德上冊《園丁贊歌》教案設(shè)計(jì)

來源:幼教網(wǎng) 2018-03-28 16:22:25

說兩句

  幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年浙教版五年級品德上冊《園丁贊歌》教案設(shè)計(jì),希望對教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。

  目標(biāo)要求

  1.認(rèn)識教師職業(yè)的意義,了解教師節(jié)。

  2.學(xué)習(xí)古往今來的尊師故事,激發(fā)熱愛和尊重老師的思想感情。

  教學(xué)時間 2課時

  第1課時

  課時目標(biāo)

  1.認(rèn)識教師職業(yè)的偉大,從而產(chǎn)生對教師的崇敬之情。

  2.通過學(xué)習(xí)尊師故事,知道尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),激發(fā)熱愛和尊重老師的思想情感。

  教學(xué)過程

  一、導(dǎo)入

  1.(教師播放歌曲:“每當(dāng)我走過老師窗前”)。師:同學(xué)們,知道這首歌是獻(xiàn)給誰的?

  2. 師:這是一首獻(xiàn)給老師的歌。在人生的道路上,老師,引領(lǐng)我們走進(jìn)知識的大門;老師,開啟我們混沌的心靈;老師,園丁般呵護(hù)我們茁壯成長。今天,就讓我們走近老師,一起唱一首園丁贊歌吧! (板書課題)

  二、學(xué)習(xí)

  1.了解孔子。

 、 學(xué)生簡單交流對孔子的認(rèn)識。

 、 師:孔子作為中國歷史上第一位職業(yè)教師,我們一起來看一看關(guān)于他的介紹。(教師出示課件:“孔子”。)

  ⑶ 師:2500多年過去了,直到今天,人們還在紀(jì)念著這位中國古代著名的思想家、教育家、儒家學(xué)派創(chuàng)始人——孔子。南京夫子廟就是專門用來供奉和祭祀孔子的廟宇,每天都有來自世界各地的游客瞻仰他、紀(jì)念他(教師出示課件:“夫子廟”。)。許多國家還向我國教育部申請成立孔子學(xué)院,據(jù)說到今天為止,中國已在世界156個國家和地區(qū)建立了175所孔子學(xué)院呢!孔子嘔心瀝血,言傳身教,桃李滿天下,為教育事業(yè)作出了偉大的貢獻(xiàn),被后人稱為“萬世師表”“千古圣人”。

  2.學(xué)習(xí)尊師故事。

  師:在剛才的錄音介紹中,講到孔子有72名有成就的弟子,子貢便是其中之一。子貢對老師畢恭畢敬,孔子死后,他悲痛萬分,在孔子墓旁居住下來,一直守墓6年。關(guān)于尊重老師,我國歷史上還有許多佳話呢!

 、 (教師播放錄像:“程門立雪”的故事。)

  交流:

  A. 故事中的學(xué)生是怎樣尊重老師的?

  B. 他們?yōu)槭裁催@么做?

  C. 從故事中,你有何感受?

  ⑵ 師:古時候,人們常說,一日為師,終身為父。這說明那時候的人非常尊重自己的老師。在現(xiàn)代,許多偉人也是這樣,他們以實(shí)際行動報(bào)答老師的培育之恩。

  (教師播放錄音故事:“不忘恩師情”。)

  交流:

  A. 陳老師對蘇步青有哪些重要影響?

  B. 蘇步青又是怎樣尊重自己的老師的?

  C. 聽了故事,你有什么感想?

 、 師:我國偉大領(lǐng)袖毛澤東也是尊師的典范。(教師出示課件:“毛主席尊師”),1937年,在老師徐特立先生60大壽之際,毛澤東特意寫賀信祝壽。他在信的開頭寫道:“你是我二十年前的先生,你現(xiàn)在仍然是我的先生,你將來必定還是我的先生。”

  教師出示毛主席說的話,學(xué)生齊讀。

  3.交流尊師的故事和格言。

 、 師:尊師重教歷來是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),同學(xué)們課前收集了不少有關(guān)尊敬老師的故事,大家一起來分享吧!

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