2018年人數新課標五年級品德下冊《嘗嘗苦滋味》教案設計

　　幼教網整理了關于2018年人教新課標五年級品德下冊《嘗嘗苦滋味》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教學目標：

　　1.知道生活是由酸甜苦辣等多種滋味組成的，挫折和逆境是我們每個人都會遇到的，同時它們也是人生的一筆重要財富。

　　2.培養(yǎng)學生對待生活中的挫折和失敗的正確態(tài)度，學會以平和的心態(tài)和堅強的毅力面對挫折和失敗。

　　教學過程：

　　第一課時

　　生活中的酸甜苦辣

　　課前,讓大家訪問、調查一位身邊的大人，可以是自己的爸爸、媽媽、鄰居、老師或周邊的人，了解在他們的成長過程中，有沒有遇到過困苦和挫折，對他們的成長有什么影響�，F(xiàn)在將調查報告先在小組內交流，再進行全班交流。

　�。�1）我爸爸小時侯上學要走一個小時的山路，回到家還要干活。爸爸說，小時候多吃一些苦，長大了遇到困難就不會退縮了。

　�。�2）我媽媽剛考上大學時，面對班上那些大城市來的見多識廣的同學，覺得自己是那么孤陋寡聞，心里很不是滋味，有一種危機感，于是媽媽開始制訂計劃，發(fā)憤學習，不斷激勵自己努力趕上去。這個過程培養(yǎng)了我永不服輸的品質�，F(xiàn)在在工作中遇到什么難題，我也能勇于面對。

　　師：從采訪中受到了什么啟發(fā)？聽了大人們成長的故事，你有什么感受？

　�。ú扇《喾N形式進行全班交流。播放采訪錄音，介紹照片、實物背后的故事等）

　　小結：舒適美滿、事事如意的生活自然能給我們帶來快樂。但是，生活不可能總是一帆風順，也會有困難、挫折和失敗，身處逆境的時候,人生就像個五味瓶,酸甜苦辣,當面對挫折和逆境,我們應該怎么做呢?

　　挫折和逆境也是一筆財富

　　1．讓我們來讀一讀一則真實的故事，美國一名演員的成長經歷。出示教材：愛迪生曾經說過“失敗也是我們所需要的，我才知道做好一件工作的方法是什么。”結合自己的生活經歷，說說你對這句話的理解。自由發(fā)言，失敗帶給我們什么

　　第二課時

　　一、梅花香自苦寒來

　　不同的生活對我們的成長各有利弊，不幸的生活確實會使我們失去一些美好的東西，但同時也會使我們對生活有更多的體驗.

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