2018年人教新課標(biāo)五年級(jí)美術(shù)下冊(cè)《夸張的臉》教案設(shè)計(jì)

　　幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年人教新課標(biāo)五年級(jí)美術(shù)下冊(cè)《夸張的臉》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、 引導(dǎo)學(xué)生欣賞畢加索等大師的作品特點(diǎn)，同時(shí)觀察中國(guó)京劇臉譜中人物臉譜的變化特點(diǎn)。

　　2、讓學(xué)生收集各種身邊的物品，運(yùn)用于人物表現(xiàn)之中。

　　3、指導(dǎo)根據(jù)學(xué)生自己的想象，同時(shí)模仿運(yùn)用大師的表現(xiàn)方法和臉譜表現(xiàn)的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)出有新意的人物形象。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　指導(dǎo)學(xué)生模仿大師作品表現(xiàn)方法，設(shè)計(jì)有特點(diǎn)的作品。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　學(xué)生大膽想象，設(shè)計(jì)富有創(chuàng)意和夸張的形象。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　教師搜集畢加索大師的作品，和相關(guān)的京劇臉譜的資料，制作課件供學(xué)生欣賞。

　　學(xué)生準(zhǔn)備：

　　收集身邊各種現(xiàn)成品用于人物的表現(xiàn)之中，并帶好相關(guān)的繪畫工具。

　　教學(xué)目標(biāo)

　　一、 導(dǎo)入

　　游戲；（形狀的改變）

　　1、大家已經(jīng)看到朱老師給同學(xué)們帶來(lái)了一位小朋友，她呀還會(huì)變了�。�電腦多媒體課件）如果你在這些（頭發(fā)、眼睛、鼻子、嘴、臉型）小按紐上面點(diǎn)擊一下，她就會(huì)變成另外一幅模樣，你想玩一玩嗎？看她是怎么變的？

　　2、學(xué)生玩游戲，分別點(diǎn)頭發(fā)、眼睛、鼻子、嘴、臉型，感受造型的變化。（兩個(gè)同學(xué)玩）

　　3、 她什么變了？（頭發(fā)、眼睛、鼻子、嘴、臉型）她是怎么變的？（五官的造型變了）

　　揭題：變

　　二、新授

　�。ㄒ唬┰煨妥�

　　1、看朱老師又給同學(xué)們變了（欣賞）

　　（1）你喜歡這張作品中的什么地方？（鼻子有趣，用人物來(lái)替代的）

　�。�2）這張作品你喜歡它的哪兒�。浚ㄑ劬κ怯萌藖�(lái)表示的，鼻子是用溫度計(jì)來(lái)表示的，頭上還有云彩呢）

　　（3）這張人物有什么不一樣的地方嗎？仔細(xì)觀察它的嘴是什么？他的頭發(fā)？他的眼睛？這是什么地方？（用房間的擺設(shè)巧妙地構(gòu)成了一張人臉，作者的想法可真大膽，有創(chuàng)意。）

　　（4）這張作者用什么來(lái)拼擺人物的。（用蔬菜來(lái)拼擺表示的）

　　可真是一些有趣的變了形的人物臉部形象。

　　2、朱老師這兒也有兩張變了形的臉型，（貼在黑板上）并為同學(xué)們提供了一些材料，有誰(shuí)愿意上來(lái)也給大家來(lái)拼擺不一樣的人物頭像嗎？

　　學(xué)生拼擺。（你可以選擇你認(rèn)為合適的材料來(lái)拼貼，如果沒(méi)有你想要的物品或形狀，你也可以畫一畫。）

　　（1）看，他們創(chuàng)作的人物多有新意，真棒�。í�(jiǎng)勵(lì)）

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