2018年北京版六年級語文上冊《開國大典》教案設計(2)

　　七、 教學過程

　　一、導入新課（5分鐘）

　　1．聆聽《義勇軍進行曲》 [導入課文]

　　師：相信這首歌曲你們都非常熟悉，誰給大家介紹介紹？(國歌田漢詞、聶耳曲)

　　師：1949年10月1日，伴隨著這首《義勇軍進行曲》，我們的國旗——五星紅旗第一次在祖國的上空高高飄揚，也就是那一天，我們偉大的祖國——中華人民共和國成立了。那一天，人們的目光都聚集到了天安門廣場。

　　2.出示課題，理解題意 [揭示課題]

　�。�1）齊讀課題

　�。�2）解釋課題：開：起始；典（典禮）：鄭重舉行的儀式。

　　開國大典：為成立中華人民共和國而鄭重舉行的儀式。

　　二、初讀課文（5分鐘）

　　1．自由快速瀏覽課文，思考問題：作者按大典進行順序記錄了開國大典的哪些內容？

　　2．生交流歸納

　　大會開始前會場上的情況→典禮盛況→閱兵儀式→群眾游行

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