2018年外研社五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《You can play football well》教案設(shè)計(jì)(2)

　　二、Presentation

　　1、Show the ball and say：Look,this is a ball.I will throw it.Who can catchthe ball?教師隨便拋出球給一個(gè)學(xué)生，如果學(xué)生接得好就說：“You can catch the ball well”不好則說：“ You catch the ball badly”并教會(huì)學(xué)生評(píng)價(jià)自己剛才接球的表現(xiàn)。“I can catch the ball well”或“I catch the ball badly”引出教授新單詞“catch,well ,badly”

　　2、在學(xué)生中傳球，讓他們把一球一個(gè)拋給另一個(gè)傳。如果接得好，老師就表?yè)P(yáng)“Oh！He/She can catch the ball well.”如果不好，就說：“ He/She can catch the ball badly.”

　　3、教師出示圖片介紹姚明引入新單詞的學(xué)習(xí)：Yao ming is good at basketball.He's a fantastic basketball player.He can control the ball well.He can jump really high.引出并教授新單詞：fantastic,control,really

　　操練以下句子：You/I/He/She catch the ball well/badly

　�。�1）、Listen to the teachers and learn the new words.

　�。�2）、Make sentence when learn the new words.

　　創(chuàng)設(shè)情境讓學(xué)生在情境中學(xué)習(xí)單詞和重點(diǎn)免句型。

　　三、Learn the text

　　1、Shwo the picture of the text. Then play the cassette,let the students losten to the tape and rty to understand the dialgue.

　　2、Please ansuer these questions.

　　（1）Can LingLing run fast?

　�。�2）Can LingLing control the ball?

　�。�3）Can LingLing jump high?

　�。�4）Can LingLing can catch the ball well

　　3、Monitor the class and give some help.

　　4、Play the cassette again and let the students listen and read the text.

　　5、Let the students read the text in pairs.

　　讓學(xué)生整體感知課文。老師提出問題，學(xué)生有目的快速閱讀文本，培養(yǎng)學(xué)生迅速找出信息的閱讀能力。大聲朗讀文本，培養(yǎng)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。

　　四、Pradice

　　1、讓學(xué)生以小組為單位，用“ I can…well/badly”來表達(dá)做得好或不好的運(yùn)動(dòng)，完成。（體育項(xiàng)目的調(diào)查表見附表）。

　　2、教師先示范。

　　用英語(yǔ)做表格調(diào)查能培養(yǎng)學(xué)用英語(yǔ)解決題的能力，強(qiáng)調(diào)做中學(xué)，做中用。通過調(diào)查、評(píng)選出優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員，這樣學(xué)生能在較真實(shí)的環(huán)境中運(yùn)用語(yǔ)言。

　　五、Homework and summary

　　1、教師總結(jié)本課學(xué)習(xí)內(nèi)容。

　　2、教師布置作業(yè)，并總結(jié)評(píng)價(jià)。

　　學(xué)生在教師的引導(dǎo)下總結(jié)本課學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

　　將課堂教學(xué)有效延伸到課外，給學(xué)生提供練習(xí)所學(xué)內(nèi)容的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力。

　　板書設(shè)計(jì)：

　　Module 6 Self-assessment

　　Unit1 You can play football well

　　Can you…？（簡(jiǎn)筆畫）

　　Yes,I can.

　　Not,I can't .

　　Can Lingling run fast? ×

　　Can Lingling control the ball?× → She is a fantastic goalkeeper.

　　Can Lingling jump high?√

　　Can Lingling catch the ball well?√

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