2018年蘇教牛津版五年級英語上冊《Doing housework》教案設(shè)計(2)

　�。ㄒ�出舊單詞sit，學(xué)說sit, sit, I’m sitting.）

　　Step3.Learn the new words.

　　T: （一邊做動作，一邊說）Look, boys and girls. What am I doing?

　　I’m walking.

　�。▽W(xué)說walk, walk, walk, I’m walking.學(xué)生跟讀，拼寫，練習(xí)。）

　　T: （一邊做動作，一邊說）Am I walking?

　　S: No.

　　T: What am I doing? I’m jumping.

　　（學(xué)說jump, jump, jump, I’m jumping.學(xué)生跟讀，拼寫，練習(xí)。）

　　Step4. Say a chant.

　　1、Stand, stand, I’m standing.

　　Walk, walk, I’m walking.

　　Run, run, I’m running.

　　Jump, jump, I’m jumping.

　　Sit, sit, I’m sitting.

　�。ㄗ寣W(xué)生跟讀，小組討論，個別表演）

　　2、（出示板書，讓學(xué)生說說動詞現(xiàn)在分詞的構(gòu)成。）

　　cook-cooking clean-cleaning draw-drawing, watch-watching

　　make-making dance-dancing skate-skating ride-riding

　　swim-swimming put-putting run-running sit-sitting

　�。ㄗ寣W(xué)生分組讀一讀，總結(jié)三種構(gòu)成方法。a.在詞尾直接加ing；b.去掉詞尾的e再加ing；c.雙寫最后一個字母再加ing。）

　　Step5.Learn the new sentences and new phrases.

　�。ㄕ堃晃煌瑢W(xué)幫助表演，讓他一直做一個動作。）

　　T: Hi！ What are you doing?

　　S: I’m jumping.

　�。ㄒ�出What are you doing?，出示板書。讓學(xué)生跟讀。）

　　（教師引導(dǎo)學(xué)生邊說邊坐，練習(xí)現(xiàn)在進行時。反饋小組學(xué)習(xí)結(jié)果。）

　　T: Let’s listen and guess.（出示一些人物的圖片，聽電腦里的聲音，來猜猜他們在做什么？）What is he/she doing?

　　S: He’s/She’s walking/running/cooking/singing.

　�。ㄗ寣W(xué)生學(xué)習(xí)What is he/she doing? He’s/She’s …并進行同桌練習(xí)。）

　　T: Listen to a song. Try to remember: What is Mike doing?

　　S: （聽歌曲）He’s sleeping.

　�。ㄒ�出新單詞sleep,學(xué)生個別朗讀，拼寫。）

　　T: （出示圖片）Look at the picture. What is Jim doing?

　　He’s sweeping the floor.

　�。ㄒ�出詞組sweep the floor，學(xué)生跟讀，做動作。）

　�。ㄓ孟嗤�的方法教學(xué)clean the windows, wash clothes,注意clothes的發(fā)音。）

　　T: Look！ Jim is a good boy. He can do housework. He is doing housework.

　�。ㄒ�出課題doing housework,讓學(xué)生跟讀。）

　　T: Can you do housework? /Do you like doing housework?

　　S: Yes, I can. /Yes, I do.

　　T: Let’s play a game. （請幾個學(xué)生做動作，讓其余的學(xué)生練習(xí)What is he/she doing? He’s/She’s …讓全班學(xué)生都能有機會練習(xí)句型。）

　　Step6.Read the new words together.

　　（學(xué)生跟錄音跟讀單詞。讓個別學(xué)生起來朗讀，反饋學(xué)習(xí)結(jié)果。）

　　Step7.Summary.

　　T: Today we learned some words and phrases. Can you read them?

　　We learned some sentences. Do you remember them?

　　Look at the blackboard.

　�。ㄕ垖W(xué)生歸納總結(jié)。）

　　Step8.Homework.

　　1、Read the new words, phrases and sentences for your parents.

　　2、Listen to the tape and read Part B.

　　3、Copy the new words and phrases.

　　4、Review the words and phrases.（復(fù)習(xí)所學(xué)動詞及其分詞形式。）

　　T: Class is over. Goodbye, boys and girls.

　　S: Bye-bye, Miss Li.

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