2018年陜旅版五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《The doctor's advice.》教案設(shè)計(jì)

　　幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年陜旅版五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《The doctor's advice.》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教材分析：

　　本節(jié)課是陜旅版小學(xué)英語(yǔ)三年級(jí)起點(diǎn)五年級(jí)下冊(cè)Lesson 9第一課時(shí)Listen and read的教學(xué)內(nèi)容，課題是：The doctor’s advice. 本節(jié)課通過(guò)醫(yī)生的建議展開(kāi)話題，學(xué)習(xí)如何給出忠告，同時(shí)，在前幾課的基礎(chǔ)上討論哪些是健康食品，哪些食品不宜多吃，更為重要的是，提出的健康建議是后面教學(xué)內(nèi)容的伏筆，因而本課在整本書(shū)中處于非常重要的地位，起著承上啟下的作用。

　　學(xué)情分析：

　　對(duì)于五年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，大部分學(xué)生已經(jīng)掌握了一定的學(xué)習(xí)方法，本課的設(shè)計(jì)注重對(duì)學(xué)生基本閱讀能力的培養(yǎng)，教給學(xué)生基本的閱讀方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、知識(shí)目標(biāo)

　　讓學(xué)生讀懂Listen and read部分的內(nèi)容，在理解詞語(yǔ)the doctor’s, thin, weak, worried和sweets的基礎(chǔ)上聽(tīng)懂并熟讀課文；使用He can… He can’t…對(duì)別人提出建議。

　　2、能力目標(biāo)

　　在學(xué)習(xí)過(guò)程中，能做簡(jiǎn)單的角色扮演（激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，提高他們與人合作的能力）；能運(yùn)用主要句型對(duì)別人提出保持身體健康的忠告。

　　3、情感目標(biāo)

　　通過(guò)對(duì)本課的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生敢于開(kāi)口、積極參與、樂(lè)于模仿的能力.

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　1、理解the doctor’s, thin, weak, worried，sweets的含義，并會(huì)正確使用。

　　2、了解、使用三會(huì)單詞：advice, gave, only, kind.

　　3、使用He can… He can’t…對(duì)別人提出建議。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　在具體情景中使用主要句型對(duì)別人的健康生活給出建議，并能設(shè)計(jì)自己的健康計(jì)劃。

　　教具準(zhǔn)備：

　　多媒體課件，實(shí)物教具，詞卡等。

　　課時(shí)安排：

　　1課時(shí)

　　教學(xué)過(guò)程：

　　相關(guān)推薦：

小升初試題、期中期末題、小學(xué)奧數(shù)題

盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號(hào)

　　 歡迎使用手機(jī)、平板等移動(dòng)設(shè)備訪問(wèn)幼教網(wǎng)，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點(diǎn)擊查看