來源:幼教網(wǎng) 2018-03-26 09:51:53
2、Let’s talk:給個類似的情景,同桌兩人一組,發(fā)展想像,結(jié)合板書,編對話并表演。
3、Do you know:補充幾個其它小動物名稱讓學(xué)生了解并提醒學(xué)生關(guān)愛動物。
4、Homework:
1)認真讀對話三遍。
2)試著用自己的語言復(fù)述對話或者與小伙伴模仿課文分角色自編對話。
3)上網(wǎng)找更多的動物名稱與同學(xué)們分享!
板書:
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