2018年人教新版五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《Fun Time1》教案設(shè)計(jì)

　　幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年人教新版五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《Fun Time1》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目標(biāo)與要求

　　能夠聽說、認(rèn)讀Units 1－3中所學(xué)動(dòng)物、學(xué)習(xí)用品及人體各部位的名稱詞，能模仿各種不同動(dòng)物的動(dòng)作進(jìn)行表演，用所學(xué)詞匯進(jìn)行情景對(duì)話。

　　一、教學(xué)內(nèi)容與分析

　　1．Project

　　這是一個(gè)合作項(xiàng)目，需要以小組為單位進(jìn)行。每個(gè)小組成員都應(yīng)積極開動(dòng)腦筋，集中集體的智慧，搞一個(gè)語(yǔ)言學(xué)習(xí)匯報(bào)設(shè)計(jì)，命名為Me and My Group。教師在本周的第一天，就將這個(gè)項(xiàng)目布置給學(xué)生�？梢越M織學(xué)生在課堂上完成，也可以安排在課后完成。這個(gè)活動(dòng)有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、創(chuàng)新精神和行為能力。

　　2．Presentation

　　將各組實(shí)施的Me and My Group介紹和展示給全班同學(xué)。給各組以取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短的機(jī)會(huì)。在汲取他人營(yíng)養(yǎng)的基礎(chǔ)上，修改和完善各自的設(shè)計(jì)方案。

　　3．A sample project

　　將各小組的Me and My Group 進(jìn)行評(píng)估，選出優(yōu)秀作品在全班展示，請(qǐng)優(yōu)秀作品

　　的小作者們運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)言進(jìn)行演示，并談?wù)勛约旱脑O(shè)計(jì)體會(huì)。

　　4．Cultural link

　　本單元的Culture link目的是讓學(xué)生了解中國(guó)、美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞等四個(gè)國(guó)家各自的國(guó)旗（national flag）和有代表性的動(dòng)物；熟悉它們?cè)谟⒄Z(yǔ)中的說法。

　　二、課前準(zhǔn)備

　　1．讓學(xué)生準(zhǔn)備畫筆、剪刀和膠棒。

　　2．十張彩色制作手工用紙。

　　3．讓學(xué)生從舊雜志上剪取設(shè)計(jì)方案中所需的人物或動(dòng)物圖。（也 可以自己畫）

　　4．學(xué)生需要準(zhǔn)備一張自己的照片。

　　三、教學(xué)步驟與建議

　　1．熱身 / 復(fù)習(xí)（Warm-up / Revision）

　　1）課前唱Hello! How are you?和Head, shoulders, knees and toes．兩首歌曲，渲染課堂英語(yǔ)氛圍。

　　2）自由交談，運(yùn)用所學(xué)的內(nèi)容組合新的對(duì)話進(jìn)行表演。

　　相關(guān)推薦：

小升初試題、期中期末題、小學(xué)奧數(shù)題

盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號(hào)

　　 歡迎使用手機(jī)、平板等移動(dòng)設(shè)備訪問幼教網(wǎng)，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點(diǎn)擊查看