2018年湘少版四年級英語下冊《How much is the apple?》教案設(shè)計(2)

　　第二課時

　　Step 3. 唱一首英文歌曲“Bingo”

　　出示動畫、音樂，學(xué)生拍手唱歌，活躍氣氛。

　　Section 3、學(xué)習(xí)對話2

　　Step 1. 出示情景圖、讓學(xué)生看圖，聽一遍對話

　　Step 2. 提問：“How many people are talking? Where are they?”，學(xué)生可根據(jù)自己聽到的內(nèi)容任意回答。

　　Step 3. 聽第二遍，讓學(xué)生自查“回答”是否正確。

　　Step 4. 聽讀、練習(xí)對話

　�、� 給學(xué)生自由練習(xí)的時間，以小組的形式復(fù)述聽到的內(nèi)容。

　�、� 檢查學(xué)生復(fù)述的情況。

　　Section 4、創(chuàng)編對話及表演

　　Step 1. 創(chuàng)編對話學(xué)生利用準備好的實物編對話。

　　Step 2. 組內(nèi)表演學(xué)生在小組內(nèi)表演，其他同學(xué)可幫助改錯，教師加以指導(dǎo)。

　　Step 3. 表演對話

　　學(xué)生表演對話（自設(shè)情景）。

　　Section 5、拍賣游戲

　�、� 講游戲規(guī)則。

　　⑵ 教師示范，學(xué)生參與。

　　⑶ 學(xué)生代替教師拍賣東西（實物），其他同學(xué)參與競買活動。

　　Section 6、小結(jié)

　　Step 1. 游戲結(jié)束時，小結(jié)本課的重點內(nèi)容。

　　Step 2. 教師教育學(xué)生購物時應(yīng)使用文明禮貌用語。

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