2018年外研社(一起)四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《He didn't come back.》教案設(shè)計(jì)

　　幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年外研社(一起)四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《He didn't come back.》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1.知識(shí)與能力目標(biāo)

　　能夠聽說(shuō)認(rèn)讀angry, only, took away,

　　He took Ma Liang away.

　　能夠聽說(shuō)讀寫say （said）

　　He didn't come back.

　　引導(dǎo)學(xué)生用一般過(guò)去時(shí)的肯定形式和否定形式，為大家講一些英文的小故事。

　　2. 情感態(tài)度目標(biāo)

　　通過(guò)課文的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生體會(huì)到善有善報(bào)、惡有惡報(bào)，給學(xué)生建立樂(lè)于助人的情感價(jià)值觀。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　能夠聽說(shuō)讀寫say （said） He didn't come back.

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　運(yùn)用一般過(guò)去式為大家英文小故事。

　　課前準(zhǔn)備：

　　VCD、單詞卡片、課件

　　教學(xué)過(guò)程：

　　Step1 Warm up

　　Free talk:

　　T: Do you want to have a magic paintbrush?

　　S: Yes！

　　T: If you're Ma Liang, you have a paintbrush, what will you do with the magic paintbrush?

　　S:……

　　設(shè)計(jì)的主要目的是為了激發(fā)學(xué)生的想象力，讓全體學(xué)生積極地積極思考，運(yùn)用所學(xué)的句型表達(dá)自己的想法，激發(fā)學(xué)生樂(lè)于助人的情感，同時(shí)又是對(duì)上節(jié)課的復(fù)習(xí)回顧，為下面繼續(xù)學(xué)習(xí)神筆馬良的故事作好鋪墊。

　　Step2 Presentation and practice

　　1. Listen to the tape.

　　What happened then? Let's listen to the tape.

　　學(xué)生回答課文問(wèn)題，學(xué)習(xí)單詞和句型

　�。�1） Angry

　　T: The bad man took the magic paintbrush. He paint gold, but it made a snake. Look at the picture, is he feel happy? 出示angry的圖片

　　S: No. He was not happy.

　　T: Yes, he was angry.做出生氣的樣子。讀angry,學(xué)生模仿老師做的動(dòng)作讀單詞。

　　看表情對(duì)比happy 和angry

　　T: Look at my face, say the words as quickly as you can.

　　S: 根據(jù)老師的表情，快速說(shuō)單詞。

　　（2） Only

　　T: Why did the bad man feel angry?

　　S: The magic paintbrush didn't help him.

　　T: Did the magic paintbrush help MaLiang?

　　S: Yes, it did.

　　T: The magic paintbrush only helped MaLing.突出only的發(fā)音出示單詞卡片并領(lǐng)讀，讓學(xué)生體會(huì)意思。

　�。�3） took away

　　T: And then, what did the bad man do ?

　　S: He took MaLiang away.

　　T: 出示卡片，took away,并領(lǐng)讀，做動(dòng)作演示，讓學(xué)生體會(huì)意思。

　　板書句子：He took MaLiang away. 指導(dǎo)學(xué)生讀讀句子。

　�。�4） said

　　Game: I say a word or sentence you must say: “You said, ……”。

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