來源:幼教網(wǎng) 2018-03-23 20:24:11
2、T: Do you remember them? S: Yes, we do. 之后馬上把圖片翻過去(卡片的背面已經(jīng)提前貼好了號碼),擺在黑板槽中。 讓同學(xué)們選擇性的猜Picture1或其它圖片,參與猜測的加2分,最后揭示答案時猜正確的再加2分。 猜幾個之后揭示一半學(xué)生猜得最多的卡片降低難度。再接著猜一輪。
Game 2
1、把同學(xué)們分成四大組,每對同桌為一小組,他們在組長手中的信封中可以抽到一個小紙條,上面寫著他們的虛擬身份(都是印有teachers、doctors和students的紙條),紙條的內(nèi)容不許讓別的同學(xué)看見。
請你用Are you 。。。?去在大組內(nèi)找同伴。 Are you? here? Yes, we are./ No, we aren’t.(教師示范時注意針對單數(shù)時還要問Are you a??注意單復(fù)數(shù))
2、最后教師也加入到找Are you teachers?的活動中找到自己的團隊,來結(jié)束活動。
IV. Production. Test.
(任務(wù)型閱讀試卷,時間來得及就出事答案,來不及就是家庭寫作業(yè)。)
V. Homework.
(用所學(xué)單詞練習(xí)句型,在鞏固練習(xí)句型的過程中再次鞏固單詞。)
板書設(shè)計:
1、 She’s a teacher. 她是一名教師。(表達職業(yè)要有a/an)
2、Are you students here? 你們是這的學(xué)生嗎?
3、Yes, we are. 是的,我們是。
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