2018年冀教版四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《what do they eat?》教案設(shè)計(jì)

　　幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年冀教版四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《what do they eat?》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教材分析：

　　動(dòng)物們有他們愛(ài)吃的食物，在上一課的描述動(dòng)物居住地的基礎(chǔ)上，本課涉及到了動(dòng)物吃的食物，我們不能只局限于課本上的四種動(dòng)物，要讓學(xué)生也描述出其他動(dòng)物的食物。

　　學(xué)情分析：

　　同學(xué)們已有一定量的食物詞匯積累如：bananas、grass、meat、fish，并接觸過(guò)eat這個(gè)詞，這有助于他們對(duì)本課內(nèi)容的掌握。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　知識(shí)目標(biāo)：能夠用What do _____ eat?______ eat ____.來(lái)討論動(dòng)物的飲食，能獨(dú)立完成Let’s do it 部分，并能把本課與Where do they live?相聯(lián)系。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　多媒體課件、磁帶、錄音機(jī)

　　教學(xué)過(guò)程：

　　Step 1: Greetings:

　　S: Good morning , teacher.

　　T: Good morning ,boys and girls.Nice to meet you.

　　S:Nice to meet you ,too.

　　T: Set down,please.

　　Step 2:warm up

　　T: Where does a tiger live?

　　S: In a forest.

　　T: Where does a fish live?

　　S: In a river.

　　T: Where does a monkey live?

　　S: In a treet.

　　T: Where does a snake live?

　　S: In a grass.

　　Step 3:Lead in

　　T: You are very good. A bear invite his friends to his home .Let’s see who are they.（出示幾種動(dòng)物的圖片，讓學(xué)生用已學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)認(rèn)一認(rèn)）。

　　T:Who can tell me what do cats eat?

　　出示貓吃魚(yú)的圖片。

　　S: Cats eat fish.

　　T:So little bear need prepair some fish for cats

　　領(lǐng)著學(xué)生多讀幾遍，并強(qiáng)調(diào)eat 的讀法。并讓學(xué)生熟讀what do cats eat?

　　T: What do monkeys eat?

　　出示猴子吃香蕉的圖片，并單獨(dú)出示香蕉的圖片

　　S:香蕉

　　T:Yes. Banana領(lǐng)讀三遍后讓學(xué)生one by one 的讀單詞。

　　T: What do monkeys eat?

　　S: Monkeys eat bananas. T:So little bear need prepair some bananas for monkeys

　　領(lǐng)著學(xué)生多讀幾遍

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