2018年廣州版四年級英語上冊《Friends》教案設(shè)計(2)

　　五、板書設(shè)計：

　　Lesson Two: Friends

　　I——my You——your

　　boy——he——his girl——she——her

　　六、習(xí)題（選詞填空）

　　( My, He, His, She, Her )

　　1.——is a girl.

　　2.——is a boy.

　　3. What’s your name ? —— name is Li Ming.

　　4. What’s her name ? —— name is Jenny.

　　5. What’s his name ? —— name is Danny.

　　課后反思: 這節(jié)課中出現(xiàn)了人稱代詞的內(nèi)容,學(xué)生容易混淆,.尤其是his和her, 雖然以前也曾經(jīng)學(xué)過,但是因為比較重要,所以我講的仍然很認(rèn)真,而這節(jié)課中,我認(rèn)為很成功的地方是,我讓學(xué)生走下坐位去介紹自己的朋友,調(diào)動了學(xué)生的積極性,學(xué)生的積極性很高。學(xué)習(xí)的效果也不錯，我認(rèn)為,興趣是最好的老師,學(xué)生有興趣,學(xué)起來效果自然會更好。但是美中不足的地方就是，時間很短，沒有照顧到所有的學(xué)生，有些遺憾。

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