2018年廣東開心英語四年級英語上冊《Can I have a balloon?》教案設計(2)

　　2、Listen and chant.

　　看圖問答

　　T: What’s this?

　　S: It’s a soup.

　　T: What’s this?

　　S: It’s a spoon.

　　T: Do you like soup?

　　S: Yes, I do./ No, I don’t.

　　……

　　讓學生自由朗讀詩句。

　　Listen to the tape and point to the pictures.

　　讓學生跟錄音一起唱。

　　四、完成Workbook 練習。

　　五、小結(jié)。

　　六、作業(yè)

　　1、 背誦本課的單詞和句子。

　　2、 把Sounds and words部分的單詞寫一行。

　　教學后記：Sounds and words 部分的單詞及其字母組合的發(fā)音，不理想。

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