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2018年冀教版一起五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《On the school bus》教案設(shè)計(jì)

來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-03-22 10:21:27

說(shuō)兩句

  幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年冀教版一起五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《On the school bus》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。

  設(shè)計(jì)思路:

  根據(jù)《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》和六年級(jí)學(xué)生心理特點(diǎn)以及該年紀(jì)學(xué)生的認(rèn)知水平,我是這樣設(shè)計(jì)本課的:首先我從學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā)導(dǎo)入新課,讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)每天去上學(xué)的交通方式,這樣不僅激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與熱情,也使教學(xué)環(huán)節(jié)銜接緊湊。然后自然過(guò)渡到本課的新知識(shí):頻度副詞的理解和運(yùn)用以及本課的重點(diǎn)詞匯。在教授新知識(shí)的時(shí)候,除了帶領(lǐng)學(xué)生攻破本課的重、難點(diǎn)外,還注意到了聽(tīng)力和口語(yǔ)的訓(xùn)練。最后在歌曲和練習(xí)當(dāng)中,鞏固當(dāng)堂課所需掌握的知識(shí)點(diǎn)。

  教學(xué)背景:

  (1) 面向?qū)W生:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生

 。2) 學(xué)科:英語(yǔ)

  (3) 課題:冀教版六年級(jí)上冊(cè)Lesson 7

  課前準(zhǔn)備:

  一把雨傘、錄音機(jī)、課件

  教學(xué)目標(biāo):

 。ㄒ唬 知識(shí)目標(biāo)

  1.學(xué)生能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)、認(rèn)讀并書(shū)寫下列詞匯:umbrella, Ms.,driver

  2.學(xué)生要能認(rèn)讀、理解并運(yùn)用下列問(wèn)句:Do you always go to school by bus? (二)能力目標(biāo)

  學(xué)生能用所學(xué)詞匯、句型談?wù)撊粘I畹囊恍┰掝}。

 。ㄈ┣楦心繕(biāo)

  鼓勵(lì)學(xué)生用英語(yǔ)進(jìn)行表達(dá),培養(yǎng)學(xué)生喜歡用英語(yǔ)交流的興趣。

  教學(xué)方法:

  情景交際法,聽(tīng)說(shuō)法

  教學(xué)重點(diǎn):

  1.學(xué)生能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)、認(rèn)讀并書(shū)寫下列詞匯:umbrella, Ms., driver

  2.學(xué)生要能認(rèn)讀、理解并運(yùn)用下列問(wèn)句:Do you always go to school by bus?

  教學(xué)難點(diǎn):

  頻度副詞always, often, sometimes, never的理解和運(yùn)用。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、問(wèn)候

  二、導(dǎo)入(2分鐘)

  T:How do you go to school?

  S1:I go to school on foot.

  S2:I go to school by bike.

  T: Now I know how you go to school. Do you want to know how Jenny go to school? Today we will learn Lesson 7. You canfind the answers in the text.

 。ㄔO(shè)計(jì)意圖:從學(xué)生熟悉的事情導(dǎo)入新課,這樣不僅激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與熱情,也使教學(xué)環(huán)節(jié)銜接自然。)

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