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2018年人教版四年級數(shù)學上冊《億以內(nèi)數(shù)的寫法》教案設計

來源:幼教網(wǎng) 2018-03-21 11:59:19

說兩句

  幼教網(wǎng)整理了關于2018年人教版四年級數(shù)學上冊《億以內(nèi)數(shù)的寫法》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。

  一、教學內(nèi)容:

  億以內(nèi)數(shù)的寫法.(課文第6頁的例3、第7頁的”做一做”及練習一中的第6~8題)

  二、教學目標:

  1.掌握含有兩級的數(shù)的寫法,能正確寫出億以內(nèi)的數(shù)。

  2.通過探究活動,提高學生分析問題和解決問題的能力。

  3.充分利用教材提供的素材,對學生進行環(huán)保教育。

  三、教學難點:

  掌握什么時候?qū)?、寫幾個0。

  四、教學重點:

  含有兩級的數(shù)的寫法。

  五、教學媒體:

  實物投影

  六、教學過程:

  (一)舊知鋪墊

  1、億以內(nèi)數(shù)的讀法.

  (1)先要求學生讀出下面各題的數(shù).

  32000 1200000 1050000 30080000

  40500000 186400 1086400 10086004

  (1) 說說你是怎么想的?

  經(jīng)過學生的回答,教師簡明概括,使學生進一步理解,掌握億以內(nèi)的數(shù)的讀發(fā).

  2、萬以內(nèi)的數(shù)的寫法.

  (1)出示9650,學生讀:九千六百五十

  擦去”9650”,讓學生根據(jù)”九千六百五十”寫數(shù).

  (2)出示”7080”,學生讀:七千零八十”.

  擦去” 7080”,讓學生根據(jù)” 七千零八十”寫數(shù)

  (3)讓學生說一說萬以內(nèi)的數(shù)的寫法體會.

  學生可能回答:

  (1) 從高位寫起,那一位上是幾就寫幾,那一位上一個單位也沒有就,就寫0占位.

  (2) 要注意含有0的數(shù)的寫法.

  (二)講授新課

  1、導入新知,揭示課題.

  老師:剛才我們寫的幾個數(shù),都是萬以內(nèi)的數(shù)的寫法.同學們掌握了這些方法,還談到了寫數(shù)的體會,并總結(jié)出一些經(jīng)驗.很好!這對于我們進一步學習寫數(shù)很有幫助.今天,我們就進一步學習新的內(nèi)容─億以內(nèi)數(shù)的寫法.板書:億以內(nèi)數(shù)的寫法.

  2、教學例3.

  (1) 投影出示:

  語音播出:”2000年有六千八百五十萬少先隊員參加了手拉手活動.

 、 嘗試寫六千八百五十萬.(對照數(shù)位順序表)

 、 同桌互相交流.說一說,你是怎么想的?怎么寫的?

 、 提出問題引導學生掌握含兩級的數(shù)的寫法.如:

  六千八百五十萬含有幾級的數(shù)?(兩級)

  你怎么知道?根據(jù)什么?(讀數(shù)時有”萬”字)

  萬級數(shù)位上是多少?個級的數(shù)是多少?

  ④ 寫數(shù)步驟:

  先出示數(shù)位順序表.

  千 百 十 萬 ┆ 千 百 十 個

  萬 萬 萬 ┆

  位 位 位 位 ┆ 位 位 位 位

  寫萬級上的數(shù).

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