來源:幼教網(wǎng) 2018-03-20 21:49:10
第二課時(shí)
Part 1:Greeting
Good morning/afternoon, class! Where do we live?
Part 2:Warming-up
用所學(xué)詞匯描述中國(guó)、美國(guó)或者加拿大。
Part 3: Learn the new lesson
1、介紹 美國(guó)的名勝古跡white house, Statue of Liberty.
2、讓學(xué)生拿出教科書,把課文第二部分讀一遍,畫出不懂得詞匯。
3、播放課文錄音,學(xué)生跟讀。
4、教師講解課文,并領(lǐng)讀學(xué)生不會(huì)的單詞。
5、教師領(lǐng)讀課文。
Part4:練習(xí)
把學(xué)生分成兩組,一組住在美國(guó),另一組住在中國(guó),教師先和某一組在一起,然后和另一組站在一起。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行如下對(duì)話
教師:What country is this?
學(xué)生:China/the U.S.
教師: Where do they live?
學(xué)生: China/ the U.S.
教師:(指著另一組)Where do they live?
學(xué)生:China/ the U.S.
教師:What do they speak?
學(xué)生:Chinese/English
教師:We speak but…
學(xué)生:We speak but they speak
Part 5:Use the activity book
1、指導(dǎo)完成本課的課后練習(xí)。
2、指導(dǎo)完成配套練習(xí)
Part 6:布置作業(yè)
用所學(xué)詞匯描述美國(guó)。
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