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來源：幼教網(wǎng) 2018-03-20 16:00:22
4.認(rèn)識直線。
要把線段兩端都無限延長，會是什么樣的？（課件展示：兩端無限延長）你能想象出這又是什么樣的線嗎？（生充分說）
像這樣我們把線段的兩端無限延長就得到了一條直線。（板書：直線）
誰來說說直線有哪些特點(diǎn)？（板書：直 沒有端點(diǎn)無限長）
你能在本子上畫出一條完整的直線嗎？為什么？怎樣表示直線？
5.區(qū)別與聯(lián)系。
我們已經(jīng)認(rèn)識了線段、射線、直線想一想，它們之間有什么區(qū)別和聯(lián)系？
6.練習(xí)。
你們能很快判斷出下面哪些是線段？射線和直線嗎？
7.教學(xué)兩條直線的位置關(guān)系。
�。�1）相交。
相交1
每個(gè)同學(xué)拿出這張白紙，請你在它上面任意畫出兩條直線，想一想他們的位置關(guān)系怎樣？
這兩條直線的位置關(guān)系怎樣？
這一個(gè)畫的是交叉的。
同學(xué)們剛才說的兩條直線交叉，在數(shù)學(xué)上我們就叫相交。（板書：相交）相交的這一點(diǎn)是交點(diǎn)。誰再來說一說這兩條直線的位置關(guān)系？
相交2。
像這樣表面上看是不相交的，但延長后也會相交，這兩條直線的位置關(guān)系實(shí)際上也是相交的。
通過剛才的討論，我們發(fā)現(xiàn)在同一平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系有兩種：相交 不相交
（2）平行。
這樣的兩條直線無論怎樣延長都不會相交，像這樣在同一平面內(nèi)不相交的兩條直線互相平行，（板書：平行）
因?yàn)榛ハ嗥叫�，所以其中一條直線是另一條直線的平行線。（課件演示）同一平面是什么意思？你是怎么理解的？（生充分地說）
只有在同一平面上的永不相交的兩條直線才互相平行。板書：（同一平面）
�。�3）舉例。
在我們生活中有很多互相平行的現(xiàn)象，你能找到嗎？先自己找一找，和你同位說一說。
8.畫垂線和平行線。
�。�1）畫垂線先讓小組內(nèi)交流如何去畫然后在班上進(jìn)行交流討論，在合作交流中升華認(rèn)識，體現(xiàn)個(gè)性性的學(xué)習(xí)過程。
�。�2）畫平行線也同樣采用垂直的方法先小組合作然后教師在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會畫平行線的畫法。讓學(xué)生在經(jīng)歷操作、觀察思考交流的過程中掌握知識。
第三環(huán)節(jié) 質(zhì)疑釋疑
今天我們一起研究了在同一平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系：平行與相交。通過今天的學(xué)習(xí)，你想提醒大家注意什么？你還有什么疑問嗎？
第四環(huán)節(jié) 全課小結(jié)
通過這節(jié)課學(xué)習(xí)，你有什么收獲？
第五環(huán)節(jié) 自主練習(xí)
1.判斷。
（1）一條直線長5厘米。 （ ）
（2）線段是直線的一部分。 （ ）
�。�3）黑板的邊是一條射線。 （ ）
�。�4）線段有2個(gè)端點(diǎn)、射線沒有端點(diǎn)。（ ）
（5）直線比射線長。 （ ）
2.下面圖形中那兩條線段互相平行？
3.想一想，下面圖形中有幾條線段？
4.下圖中哪兩條直線互相平行，哪兩條直線互相垂直？（略）
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