2018年北師大版五年級英語上冊《I‘m taller than mocky’》教案設(shè)計(2)

　　tall taller the tallest

　　short shorter the shortest

　　old older the oldest

　　young younger the youngest

　　Presentation

　　Step3 學(xué)習(xí) young，old。

　　讓學(xué)生根據(jù)圖片回憶上一單元所學(xué)的三個人的年齡。

　　Do you remember how old they are?

　　出示幻燈點擊young和old 的比較級和最高級。

　　提問：Who can read these words?

　　指名讀或者兩兩讀。

　　提問

　　Who is younger than Ken?

　　Who is the youngest?

　　Who is older than Mocky?

　　Who is the oldest?

　　Step4學(xué)習(xí)small，big，thin，fat，long，heavy這幾個形容詞以及比較級和最高級。

　　（教師創(chuàng)設(shè)Mocky測完身高、體重后來到動物園的情景。通過簡筆畫在黑板上創(chuàng)設(shè)動物園景象）

　　1、運用簡筆畫板書一只老鼠，并提問

　　Can you talk about the mouse?

　　根據(jù)學(xué)生的回答出示small，thin，long三張形容詞卡片，貼在黑板上。

　　給回答正確并且聲音洪亮的學(xué)生獎勵貼畫。

　　2、運用簡筆畫板書一只熊貓，并讓學(xué)生進行描述。

　　What can you talk about the panda?

　　根據(jù)回答出示 big，fat，heavy三張形容詞卡片。

　　3、對比兩只動物，學(xué)習(xí)形容詞比較級bigger，smaller，fatter，thinner，longer和heavier。

　　What can you talk about the mouse and the panda?

　　把形容詞貼在相應(yīng)的動物圖案上。

　　4、運用簡筆畫板書一只大象。

　　Oh, look！ The other animal is coming！

　　What can you talk about these three animals?

　　出示并學(xué)習(xí)形容詞最高級the biggest / the smallest/ the fattest/ the thinnest/ the heaviest/ the longest

　　出示最高級的單詞卡片讓學(xué)生試讀，重點讀small/ thin/ heavy這三個最高級的發(fā)音。

　　Practice

　　Step 5 Let's ask and answer.

　　做示范：Which one is fatter than mouse?

　　Which one is the fattest?

　　巡視并對個別學(xué)生加以指導(dǎo)。

　　展示：教師適時給予貼畫獎勵。

　　教師小結(jié)。

　　Step 6 Listening

　　打開書做第52頁的聽力題。

　　You can talk about the animals.

　　Can you talk about Ken's family?

　　放錄音機，第一遍聽，第二遍訂正。

　　Activity

　　Making a physical check.（三人一組進行活動）

　　You can talk about Ken's family. Can you talk about your height and weight?

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