2018年北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《誰(shuí)打電話的時(shí)間長(zhǎng)》教案設(shè)計(jì)

　　幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《誰(shuí)打電話的時(shí)間長(zhǎng)》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)“打電話”的情境體會(huì)到生活中存在這除數(shù)是小數(shù)的除法去解決的問(wèn)題，進(jìn)一步體會(huì)感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，

　　2、經(jīng)歷探索除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法的計(jì)算方法的過(guò)程，體會(huì)轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想。

　　教學(xué)重難點(diǎn)：

　　正確掌握除數(shù)是小數(shù)的除法的計(jì)算方法，并能解決有關(guān)問(wèn)題。

　　學(xué)情分析：

　　學(xué)生已經(jīng)掌握了除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法。

　　學(xué)法指導(dǎo)：

　　討論、探索

　　教具準(zhǔn)備：

　　多媒體課件

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、導(dǎo)入

　　1、名言導(dǎo)入：細(xì)心，細(xì)心。再細(xì)心！

　　2、看看誰(shuí)最棒

　�。�1）下面小數(shù)去掉小數(shù)點(diǎn),發(fā)生了什么變化?

　　32.2 322

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　　（2）填一填,說(shuō)一說(shuō)被除數(shù),除數(shù)和商的變化規(guī)律?

　　被除數(shù) 15 150 1500

　　除數(shù) 5 50 150

　　商 3 3 3

　　生：被除數(shù)和除數(shù)同除以或乘相同的數(shù)（0除外），商不變。

　　生：這是運(yùn)用了我們以前學(xué)過(guò)的商不變的性質(zhì)

　　師：我們今天要用咱們學(xué)過(guò)的這些知識(shí)來(lái)解決一些問(wèn)題。

　　二、探究新知

　　同學(xué)們，你經(jīng)常打電話嗎？請(qǐng)你在小組中說(shuō)說(shuō)自己打電話的經(jīng)驗(yàn)。

　　師：打長(zhǎng)途電話分為國(guó)內(nèi)長(zhǎng)途和國(guó)際長(zhǎng)途兩種，你們知道嗎？（知道）

　　出示主題圖并板書課題《誰(shuí)打電話的時(shí)間長(zhǎng)》

　　1、看圖說(shuō)說(shuō)圖的意思，圖中告訴我們哪些信息？

　　生：（1）國(guó)內(nèi)長(zhǎng)途每分0.7元，國(guó)際長(zhǎng)途每分7.2元；

　　（2）小華打國(guó)際長(zhǎng)途用了45元，小紅打國(guó)內(nèi)長(zhǎng)途用了4.83元。

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