2018年人教新課標五年級數(shù)學上冊《積的近似數(shù)》教案設計

　　幼教網整理了關于2018年人教新課標五年級數(shù)學上冊《積的近似數(shù)》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教學內容：新課程標準實驗教科書 人教版五年級上冊 第10頁例6

　　教學目標

　　1．知識與技能：掌握用“四舍五入法”取積的近似數(shù)的方法。

　　2．過程與方法：讓學生應用遷移的方法來求積的近似數(shù)。

　　3．情感、態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學生能根據實際需要正確求積的近似數(shù)。

　　教學重點

　　學生能用“四舍五入法”取積的近似數(shù)。掌握取積的近似數(shù)的方法

　　教學難點

　　學生能根據實際需要正確求積的近似數(shù)。

　　教學過程：

　　一、 導引目標，激發(fā)興趣

　　師：在現(xiàn)實生活中，許多小數(shù)并不一定都要知道它們的準確數(shù)，而只需要知道它們的近似數(shù)就可以了。同樣，在實際應用中，小數(shù)乘法乘得的積往往不需要保留很多的小數(shù)位數(shù)，只要根據需要求出積的近似數(shù)就可以了。今天，我們一起來學習求積的近似數(shù)。（板書課題：積的近似數(shù)）

　　二、創(chuàng)設條件，主體參與

　　1 、創(chuàng)設情境

　　投影課本例6主題圖，教師講述故事

　　2 、問題質疑。

　　師：同學們，為什么警犬能很快幫助警察抓獲犯罪嫌疑人？你們知道嗎？誰來說一說。

　　預設：因為狗的嗅覺很靈敏，狗的嗅覺細胞數(shù)量比人多得多，狗能利用它十分靈敏的嗅覺聞出壞蛋身上的氣味。

　　師：在現(xiàn)實生活中，動物是人類的好朋友，我們要保護動物，保護動物生存的環(huán)境。

　　3 教學例6。

　�。�1）呈現(xiàn)信息：人的嗅覺細胞約有0.049億個，狗的嗅覺細胞個數(shù)是人的45倍,狗的嗅覺細胞約有多少億個？（得數(shù)保留一位小數(shù)。）根據已知條件與所求問題你認為應該怎樣列式呢？并說明理由。

　�。�2）教師板書：0.049×45

　　（3）學生獨立完成求積的近似數(shù)。

　　(4)與你的同桌交流你所求得的結果，互相檢驗。指名學生板書計算過程，由其講解保留近似數(shù)的依據。

　　相關推薦：

小升初試題、期中期末題、小學奧數(shù)題

盡在奧數(shù)網公眾號

　　 歡迎使用手機、平板等移動設備訪問幼教網，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點擊查看