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來源：幼教網 2018-03-15 16:11:08
二、練習與反思
�。ㄒ唬┪覀兊腻e題
1．在括號里填上合適的單位名稱
一間臥室的地面面積是15（ 平方米 ）
一瓶牛奶大約有250（ 毫升 ）
我們教室的空間大約是144（立方米 ）
2．填一填:
�、僖粋�圓柱和一個圓錐等底等高,圓錐的體積比圓柱的體積少6立方分米,那么圓錐的體積是( 3 )立方分米.
�、谝粋�圓柱和一個圓錐的高相等,底面半徑比是1:3,它們的體積比是( 1 ):( 9 )
3.請你做判官
①圓柱體積與圓錐體積的比為3:1,它們一定等底等高.( × )
看看這位同學做得對不對
�、诎牙忾L是4分米的正方體木塊削成一個最大的圓柱,這個圓柱的體積是(200.96 )立方分米.
V=Sh
=∏r h
=3.14×4×4×4
=200.96(立方分米)
4. 選一選
一個桶最多能裝150升水,那么它們的( D )就是150立方分米.
A、側面積 B、表面積 C、體積 D、容積
5．解決問題
一個圓錐形的小麥堆，底面積是12.56平方米，高是1.2米，每立方米小麥重700千克，這堆小麥大約有多少千克？（保留整數）
�。ǘ┚C合練習（選做題）
1．學校有一個圓柱形狀的儲水池，它的側面由一塊長6.28分米的正方形鐵皮圍成。這個儲水箱最多能儲水多少升？
2．一個圓柱形狀的水池，底面直徑20米，深2米。
�、偎氐恼嫉孛娣e是多少？
②在水池的側面和底面都抹上水泥，抹水泥部分的面積是多少？
③池內最多能容水多少噸？（每立方米水重1噸）
�。ㄈ┥罨毩�
自來水管的內直徑是2厘米。水管中水的流速每秒8厘米。一位同學去洗手，走時忘了關水龍頭，請你算一算，這個水龍頭每分鐘浪費多少水？
[設計意圖]如果復習課只停留在對知識的記憶與機械地應用，這樣的復習課只能說是一種低效的課，我在設計練習時設置了1.基本練習。平時我注意搜集學生中的錯題,并把錯題設計成容填空、選擇、判斷、解決問題于一體的基礎練習，意在引起學生對錯題的注意。第二個練習是深化練習。旨在加深學生對所學知識的理解提高應用水平。運用現(xiàn)階段所學習的主要方法解決的變式題。第三個題型是綜合題訓練。綜合題的訓練師加強知識之間的聯(lián)系，培養(yǎng)綜合運用知識、問題解決和創(chuàng)新能力。結合教學內容針對不同的教育對象，分層次，適當的設計起點高，難度大，有利于培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力的問題。]
三、快樂說收獲
[忙碌的一節(jié)課結束了，不論是哪位學生，他都會有收獲，但如果不把它說出來，或許所獲的知識是零碎的、分散的，這時極需同伴交流，相互補充，把上課的趣味延伸到課外，這樣，一節(jié)課才能算是完滿的。]
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