2018年西師大版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《最棒的玉米》教案設(shè)計(jì)(2)

　　想象棒玉米說話的樣子、神情，讀出棒玉米自信的感覺。練一練，抽生讀。 最棒的玉米之所以這么說是因?yàn)樗鼘?duì)自己充滿了??？（生答） 它是帶著怎樣的語(yǔ)氣來說這句話的？

　　誰能把最棒的玉米那種驕傲的語(yǔ)氣讀出來？誰再來讀一讀。你們讀的可真好。

　　2、漸漸失去信心

　　到了收獲那天，老爺爺來了，可是他看了看那個(gè)最棒的玉米，卻沒有把它摘走，那是為什么呢？難道說它不棒嗎？

　　一直自認(rèn)為最棒的玉米，卻沒有被老爺爺摘走，這時(shí)，它有什么樣的感受？ 誰能讀出最棒的玉米此時(shí)的感受（失落——自我安慰），誰愿意再來讀一讀？ 收獲的第一天，棒玉米沒有被摘走，那么收獲的第二天，棒玉米有沒有被摘走呢？ 此時(shí)的棒玉米心情又是怎么樣的？（失望——仍然自我安慰）到這里棒玉米一共說了三個(gè)“一定”，“一定”是什么意思？讀三個(gè)“一定”時(shí)語(yǔ)氣一樣嗎？為什么？應(yīng)該怎樣讀？

　�。▽W(xué)生自由練讀，再指名讀、齊讀，讀出最棒的玉米從開始時(shí)的充滿自信到內(nèi)心逐漸有了疑慮時(shí)語(yǔ)氣及感情上的變化，再談出感受。）

　　日子一天天過去了，棒玉米發(fā)生了怎樣的變化呢？請(qǐng)同學(xué)們快速閱讀課文第六自然段，找出棒玉米的變化，并勾畫下來。

　　原本飽滿的顆粒變得堅(jiān)硬，整個(gè)身體像要炸裂一般。而且老爺爺還不要它，白天，它要頂著烈日，晚上，又要和風(fēng)雨搏斗。

　　同學(xué)們此時(shí)的幫玉米又是怎樣的心情？從“估計(jì)太高”、“最差”、“連??都??”、“好難受”等心理活動(dòng)，以及“流下傷心的眼淚”的表情體會(huì)到棒玉米變得絕望。

　　那你們想不想對(duì)這個(gè)可憐的玉米說些什么？

　　說得可真好，如果棒玉米聽了你的話，一定不會(huì)再傷心了，你們想不想知道它到底說了些什么？哪位同學(xué)愿意將棒玉米的話讀給大家聽（指名讀）（我對(duì)自己的估計(jì)太高

　　了……）注意讀這句話時(shí)應(yīng)該用怎樣的語(yǔ)氣（生答）。指名讀、范讀、齊讀，用低沉的

　　語(yǔ)調(diào)、悲哀的語(yǔ)氣讀出傷感的情緒。在讀的時(shí)候，特別要注意“太高了”、“總以為”、“最差”等詞語(yǔ)的語(yǔ)氣和語(yǔ)調(diào)。

　　3、恢復(fù)自信

　　同學(xué)們你們知道老爺爺一直沒有摘走棒玉米的原因是什么嗎？誰來猜一猜。那些被摘走的玉米都干什么用了？如果把這個(gè)棒玉米摘走，會(huì)干什么用呢？

　　就在棒玉米絕望、傷心的時(shí)候，一件讓棒玉米意想不到的事發(fā)生了。發(fā)生了什么事呢？學(xué)生自讀第7~9段。

　　棒玉米明白了老爺爺不摘走它的原因，你知道它明白了什么嗎？

　　當(dāng)?shù)弥�自己被�?dāng)作來年的種子的時(shí)候，棒玉米的心情發(fā)生了哪些變化？（恢復(fù)自信）下面同學(xué)們?cè)敢夂屠蠋煄е�高興的語(yǔ)氣讀一讀棒玉米被摘走前的這句話嗎？

　　4、理清最棒的玉米的感情變化，并說說你從中受到了什么啟示？

　�。ㄗ畎舻挠衩椎母星樽兓�：充滿自信-→漸漸失去信心（失落、失望、絕望）-→恢復(fù)自信。啟示：無論外界條件怎么變化，別人怎樣看待自己，都不要失去自信心。是金子總會(huì)發(fā)光，總會(huì)被賞識(shí)的??這個(gè)故事告訴我們：人應(yīng)該認(rèn)清自己、相信自己，在絕望的時(shí)候更要自信的道理。）（板書：經(jīng)受住考驗(yàn)，獲得成功）

　　四、討論交流，拓展延伸

　　同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的生活、學(xué)習(xí)中，如果你是“最棒的”別人卻沒有發(fā)現(xiàn)，你會(huì)怎樣想？怎樣做？下面同學(xué)們小組內(nèi)互相交流一下你的想法、做法。

　　五、總結(jié)全文，升華情感

　　通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，老師希望你們也能樹立自信心，要看到自己的長(zhǎng)處，相信自己就是最棒的！

　　六、布置作業(yè)

　　過程性評(píng)估

　　七、板書設(shè)計(jì)

　　最棒的玉米

　　充滿自信——————漸漸失去信心——————找回自信

　　失落、失望、絕望

　　經(jīng)受住考驗(yàn) 獲得成功

 

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