2018年蘇教版四年級語文上冊《維生素C的故事》教案設(shè)計(2)

　　3、小結(jié)：無私的船員，為了不拖累船隊舍棄了生命，主動要求棄于荒島。這份偉大、無私深深打動了哥倫布，也令哥倫布倍感愧疚，所以船臨近荒島，他的心情更沉重了。可是奇跡出現(xiàn)了，這是個什么奇跡呢？

　　4、這是怎么回事呢？請自由讀第6自然段。

　　5、指名反饋

　　6、船員們奇跡般地生存了下來，使哥倫布知道他們的病愈和他們天天吃野果子聯(lián)系在了一起。

　　小黑板出示：難道秘密在野果子里面？

　�。�1）指導(dǎo)朗讀。（讀出疑問語氣）。

　�。�2）改為陳述句。

　　7、到底是什么原因呢？讀課文7、8自然段。

　　8、讀完后指名用自己的話說說野果子和船員病愈存活的秘密

　　9、小結(jié)：是啊，這就是船員們奇跡般存活的秘密。和船員們的生命密切聯(lián)系著的原來就是維生素C

　　三、總結(jié)全文

　　1、讀了全文，你有什么想說的嗎？

　　（學(xué)生可以針對課文內(nèi)容說說自己的感受，也可以結(jié)合實際，勸導(dǎo)大家要均衡飲食。）

　　2、總結(jié)：是啊，《維生素C的故事》給了我們很多啟示，不僅有飲食習(xí)慣方面的，還有做人工方面的。老師祝福你們都健康、快樂的成長。

　　3、 想一想我們生活中哪些食物含有維生素C.

　　四、作業(yè)

　　1、有感情地朗讀課文

　　2、調(diào)查生活中還有哪些含有大量維生素C的水果和蔬菜。

　　板書設(shè)計：

　　維生素C的故事

　　沉重 噙淚

　　更沉重 驚喜

　　探索

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