來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-03-14 16:51:59
2.請(qǐng)同學(xué)們回答以下問(wèn)題
、艌D表中的縱軸表示什么?橫軸表示什么?
、乒财噺慕夥怕氛镜缴虉(chǎng)站之間共行駛了多少分?
、窃诘1分內(nèi),汽車的速度從0提高到每分多少米?
⑷哪一時(shí)間段內(nèi)汽車行駛的速度增長(zhǎng)最快?
、赡囊粫r(shí)間段內(nèi)汽車行駛的速度減少最快?
、誓囊粫r(shí)間段內(nèi)汽車行駛的速度保持不變?是多少?
3.打開(kāi)課本第61頁(yè),完成看圖回答下列問(wèn)題。
4.從圖表中你知道哪些數(shù)量之間存在關(guān)系嗎?
三、深化練習(xí),提高應(yīng)用能力
1.課本第62頁(yè)第1~3題
⑴電腦顯示第1題圖。
觀察圖說(shuō)一說(shuō)圖中有什么相同與不同之處。
從圖中你知道哪些數(shù)量之間存在關(guān)系嗎?
淘氣看圖編出了這么個(gè)故事,呈現(xiàn)課本62頁(yè)第1題說(shuō)一說(shuō)他們之間存在怎樣的關(guān)系?
、齐娔X顯示第2題圖。
從圖中你知道哪些數(shù)量之間存在關(guān)系嗎?
從圖中你獲得了哪些信息?
看課本62頁(yè)第2題說(shuō)一說(shuō)他們之間存在怎樣的關(guān)系?
、请娔X顯示第3題。
請(qǐng)你根據(jù)這幅圖,編一個(gè)故事。
2.通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲!
3.實(shí)踐與應(yīng)用
學(xué)生獨(dú)立思考
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