2018年北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《3的倍數(shù)特征》教案設(shè)計(jì)(2)

　　然后與四人小組的同學(xué)說(shuō)說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)。

　　生1：3的倍數(shù)個(gè)位上的數(shù)有0、1、2、3、4、5、6、7、8、9沒(méi)什么規(guī)律。

　　生2：十位上的數(shù)也沒(méi)有什么規(guī)律。

　　生3：將每個(gè)數(shù)的各個(gè)數(shù)字加起來(lái)試試看

　　3、你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律對(duì)三位數(shù)成立嗎？找?guī)讉�(gè)數(shù)來(lái)檢驗(yàn)一下。

　　（1） 自己先找?guī)讉�(gè)數(shù)試一試。

　�。�2）然后在小組內(nèi)說(shuō)說(shuō)你驗(yàn)證的結(jié)論。

　　（三）活動(dòng)三：試一試

　　在下面數(shù)中圈出3的倍數(shù)。

　　28 　　45 　　53 　　87　　 36 　　65

　　（先自己圈，然后說(shuō)說(shuō)你是怎樣判斷的？）

　�。ㄋ模┗顒�(dòng)四：練一練

　　1、請(qǐng)將編號(hào)是3的倍數(shù)的氣球涂上顏色。

　　36 　　17　　 54　　 71 　　45 　　48

　�。ㄗ约邯�(dú)立完成，在小組內(nèi)說(shuō)說(shuō)自己的想法。）

　　2、選出兩個(gè)數(shù)字組成一個(gè)兩位數(shù)，分別滿足下面的條件。

　　3　　 0　　 4 　　5

　　（1）是3的倍數(shù)。

　　（2）同時(shí)是2和3的倍數(shù)。

　�。�3）同時(shí)是3和5 的倍數(shù)。

　�。�4）同時(shí)是2，3和5的倍數(shù)。

　　（獨(dú)立完成，說(shuō)說(shuō)你的竅門和方法。）

　�。ㄎ澹┗顒�(dòng)五：實(shí)踐活動(dòng)

　　在下表中找出9的倍數(shù)，并涂上顏色。

　　（可以在自主實(shí)踐以后再交流。）

　　三、總結(jié)。

　　通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？

　　板書設(shè)計(jì)：

　　課題：探索活動(dòng)（二）3的倍數(shù)的特征

　　1、在下面數(shù)中圈出3的倍數(shù)。

　　28　　 45　　 53　　 87　　 36　　 65

　　2、選出兩個(gè)數(shù)字組成一個(gè)兩位數(shù)，分別滿足下面的條件。

　　3 　　0 　　4 　　5

　�。�1）是3的倍數(shù)。

　�。�2）同時(shí)是2和3的倍數(shù)。

　�。�3）同時(shí)是3和5 的倍數(shù)。

　�。�4）同時(shí)是2，3和5的倍數(shù)。
 

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