2018年浙教版五年級(jí)語文上冊(cè)《日新月異的電視機(jī)》教案設(shè)計(jì)

　　幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年浙教版五年級(jí)語文上冊(cè)《日新月異的電視機(jī)》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、能按四項(xiàng)要求預(yù)習(xí)課文。

　　2、學(xué)會(huì)本課2個(gè)生字；理解6個(gè)詞語的意思，能用“逼真”、“不僅……還……”造句；能修改一段話，并說出為什么要這樣修改。

　　3、了解電視科技發(fā)展之迅速，懂得4種新型電視機(jī)的名稱。

　　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

　　繼續(xù)落實(shí)單元訓(xùn)練點(diǎn)；了解文章的科普知識(shí)，體會(huì)文章語言的生動(dòng)、有趣。

　　課時(shí)安排：3課時(shí)

　　第一課時(shí)

　　教學(xué)要點(diǎn)：指導(dǎo)預(yù)習(xí)課文，讀通課文，給課文分段，讀議第一段，理解“日新月異”。

　　教學(xué)過程：

　　一、讀題引疑，思考問題。

　　1、板書：日新月異

　　說說你對(duì)這個(gè)成語的理解。用它來說一句話。

　　2、把課題板書完整。

　　說說自己預(yù)習(xí)課文的時(shí)候都做了些什么事？有哪些收獲？

　　二、預(yù)習(xí)檢查，了解大意。

　　根據(jù)學(xué)生所談的收獲開展檢查、交流。

　　1、通讀，了解大意。同桌一起讀，相互提意見。

　�。�1）交流難讀的地方。

　�。�2）請(qǐng)你隨便地說說了解了課文的哪些內(nèi)容？

　　幫助學(xué)生區(qū)分“電視機(jī)”與“電視”

　　2、你用了哪些讀書符號(hào)？

　　重點(diǎn)落實(shí)：

　�。�1）提出疑難問題。

　�。�2）分段。

　　三、再讀課題，深化感受。

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