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來源：幼教網(wǎng) 2018-03-13 14:08:27
14、年輕人付出了勞動(dòng)才接受了食物，饑餓難耐的他吃起東西來是什么樣子的？（狼吞虎咽）一起讀讀第六個(gè)句子“年輕人立刻狼吞虎咽地吃起來。”課文中還有哪個(gè)地方也用到“狼吞虎咽”這個(gè)詞？找出來，比較一下兩個(gè)句子。
課件出示：
（1）不上說，就狼吞虎咽地吃起來。
15、分角色朗讀文中三處對話。
三、略讀課文第6—7自然段
1、杰克遜大叔為什么要留下這位年輕人？
2、杰克遜大叔是怎樣評價(jià)年輕人的？一起讀出這句話。
3、杰克遜大叔既說年輕人什么都沒有，又說他是個(gè)富翁，這是不是很矛盾？為什么？“現(xiàn)在什么都沒有”是什么意思？“富翁”是什么意思？
４、當(dāng)這個(gè)年輕人就站在你面前時(shí)，你想對他說些什么？
�。�、同學(xué)們，你們知道文中的年輕人是誰嗎？一起朗讀課文的第７自然段。 課件出示：哈默的圖片，簡介：亞蒙·哈默 1898年生于美國紐約市，美國西方石油公司的董事長，是一位頗具傳奇色彩的人物。在西方，他被稱為點(diǎn)石成金的萬能富豪。1982年，他的石油公司已排名世界第八。
三、感情升華，思想教育
1、同學(xué)們，現(xiàn)在你們知道課文的題目為什么叫做“尊嚴(yán)”嗎？（課文講了石油大王哈默的故事，哈默是個(gè)有尊嚴(yán)的人，贏得了杰克遜大叔的賞識(shí)與尊重。杰克遜杰克遜大叔尊重別人，看重人品，是一個(gè)懂得尊嚴(yán)的人。）
2、從年輕人哈默和杰克遜大叔身上，我們學(xué)到了什么？（要靠自己的雙手來獲得報(bào)酬。要善良、懂得尊重別人，要看重人品。）
四、總結(jié)。
1、現(xiàn)在請同學(xué)們來讀一讀老師搜集的幾句有關(guān)尊嚴(yán)的名言。 要人敬者，必先自敬。-——陶行知
誰自尊，誰就會(huì)得到尊重。——巴爾扎克
每一個(gè)正直的人都應(yīng)該維護(hù)自己的尊嚴(yán)。——盧梭
自尊自愛，作為一種力求完善的動(dòng)力，卻是一切偉大事業(yè)的淵源。
——屠格涅夫
2、這些偉大的人物都很有尊嚴(yán)。
3、同學(xué)們，尊嚴(yán)是一則廣告，尊嚴(yán)是一種力量，尊嚴(yán)更是一種崇高。它能改變一個(gè)人一生的命運(yùn)，因?yàn)樗苁谷烁影l(fā)奮，更加努力。老師衷心希望你們也成為有尊嚴(yán)的人，做一個(gè)自尊、自愛、自強(qiáng)、自立的人。
五、布置作業(yè)
1、抄寫文中描寫年輕人外貌、動(dòng)作和語言的句子。
2、找一找有關(guān)尊嚴(yán)的名言和文章。
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