2018年滬教版四年級語文下冊《真正的憤怒》教案設(shè)計(2)

　　2、學(xué)習(xí)第7節(jié)，感受真正憤怒的表現(xiàn)。

　�、賻熒�合作讀第7節(jié)。

　　②理解詞語：作孽

　�、壑攸c學(xué)習(xí)小姑娘“救水”的句子。

　　◆ 抓住一系列動詞，朗讀句子，體會當(dāng)時情況緊急。

　　◆ 抓住一系列動詞，復(fù)述句子，體會動詞的準(zhǔn)確運用。

　�、堋⌒〗Y(jié)：作者通過對祖孫倆神情、語言、動作的描寫反映了他們當(dāng)時極度憤怒的情緒和前文小姑娘輕柔的動作，老婦人安詳?shù)纳袂樾纬蓮娏业膶Ρ取?br />
　　3、體會老婦人意味深長的話，理解水孕育著希望。

　　①（出示最后一節(jié)）讀好老婦人的話。

　�、诮柚�媒體，體會缺水的苦。

　�、廴绱巳彼畢s仍要保證苗圃一天一瓢的用水。正因為對苗圃慷慨用水，精心打理，苗圃變成這樣——

　�。ǔ鍪揪渥樱┰邳S河拐彎處好不容易才見到了一個村子，村子因樹而得名，叫“五棵樹”。在樹頭有個苗圃，綠綠的一片，讓長途跋涉的我們略感一絲涼意。

　　④朗讀句子，說說水對于這片土地意味著什么？（板書：孕育希望）

　�、萦眠@孕育希望的水洗臉，難怪老婦人喊：“作孽呀！”

　　深入理解詞語：作孽

　　六、總結(jié)全文

　　一碗水對于祖孫倆是珍貴的，對于我來說也是珍貴的，因為我從中受到了深刻的教育。

　�。ɡ首x第1節(jié)）

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