2018年鄂教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《愛(ài)因斯坦與小女孩》教案設(shè)計(jì)(2)

　�。�4）總結(jié)寫(xiě)法：這一部分作者抓住了老人的外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言和穿著的特點(diǎn)，讓我們感受到了他的專心思考而不拘生活小節(jié)的平凡而又偉大的品質(zhì)。我們?cè)趯?xiě)一個(gè)人的時(shí)候就要抓住人物的這些方面的特點(diǎn)進(jìn)行描寫(xiě)，突出人物的特點(diǎn)，給人留下深刻的印象。

　　過(guò)渡：從他們的第二次的相遇中，又能看出愛(ài)因斯坦是怎樣一個(gè)人呢？

　�。�1）下面請(qǐng)同學(xué)們表演讀第4、5段課文。讀描寫(xiě)愛(ài)因斯坦的句子時(shí)，就把自己當(dāng)成是愛(ài)因斯坦；讀描寫(xiě)小女孩的時(shí)候，就把自己當(dāng)成小女孩，讀得越像越好。用心體會(huì)一下愛(ài)因斯坦怎么樣？

　　——自由表演讀。

　　——找一生展示讀。老師相機(jī)指導(dǎo)讀好他們的對(duì)話部分，如“小女孩多么天真直率，自己怎么想就怎么說(shuō)，誰(shuí)再來(lái)讀。”多找學(xué)生讀，讀好為止。（一定要指導(dǎo)好）

　　——老師讀旁白，兩生分別讀愛(ài)因斯坦和小女孩。大家邊聽(tīng)邊體會(huì)。

　　——從這一部分，你認(rèn)為愛(ài)因斯坦是一個(gè)怎樣的人呢？抓住有關(guān)的語(yǔ)句談一談。

　　A、我覺(jué)著他很謙虛，他為人類做出了那么大的貢獻(xiàn)，還說(shuō)自己并不偉大，他真是太謙虛了。板書(shū)：謙虛

　　B、我也覺(jué)著他很謙虛，“我說(shuō)也是嗎……”“……教我”他作為一個(gè)大科學(xué)家甘愿拜一個(gè)12歲的小姑娘為師，真夠謙虛的。

　　C、如學(xué)生說(shuō)不出，教師引導(dǎo)：愛(ài)因斯坦這位61歲的老科學(xué)家還怎么樣呢？

　　生：像小孩子一樣。

　　師：對(duì)，他盡管是一位61歲的老科學(xué)家，但她還擁有一顆童心，做到這一點(diǎn)真不容易。（板書(shū)：有童心）

　　生：他很喜歡小女孩。

　　師：是啊，他是一位著名的大科學(xué)家，同時(shí)他還是一位關(guān)愛(ài)孩子的老人（板書(shū)：關(guān)愛(ài)孩子），不愧為是一個(gè)偉大的科學(xué)家。

　　過(guò)渡：從第三次相遇中，我們又感受到愛(ài)因斯坦怎么樣呢？

　�。�1）自己先讀一讀，用心來(lái)感受，并把自己的感受讀出來(lái)。

　　（2）我們不談了，直接讀，讀出你的感受。誰(shuí)愿意讀給大家聽(tīng)？

　�。�3）通過(guò)你的朗讀，我聽(tīng)出了愛(ài)因斯坦這位大科學(xué)家，很喜歡和孩子在一起。

　�。�4）此后（3分）

　　師：引讀，所以，“從此……好奇地問(wèn)——”

　　生1：讀。

　　（如果讀不好，老師引導(dǎo)）：注意提示語(yǔ)，她好奇地問(wèn)，我聽(tīng)著還不夠好奇。一個(gè)大科學(xué)家與一個(gè)天真幼稚的12歲的小女孩能有多少共同的話題呢？他們能談些什么呢？所以小女孩的母親好奇地問(wèn)——誰(shuí)來(lái)讀。

　　師：愛(ài)因斯坦回答道——

　　生2：讀

　　師激情引讀：愛(ài)因斯坦感到很充實(shí)，很滿足。他們互教互學(xué)，各得其所，樂(lè)在其中，真是成了一對(duì)忘年交、好朋友。誰(shuí)再來(lái)讀愛(ài)因斯坦的話？

　　生3：讀

　　師：讓我們都來(lái)讀一下這里，讓我們記住這位科學(xué)家的故事，記住這位科學(xué)家，記住這一段佳話！ “她教我——”

　　生：齊讀

　　四、提升認(rèn)識(shí)

　　1、同學(xué)們，小女孩的父親認(rèn)為愛(ài)因斯坦是當(dāng)今世界上最偉大的人，而愛(ài)因斯坦他本人確認(rèn)為自己并不偉大，小女孩一開(kāi)始也認(rèn)為愛(ài)因斯坦談不上偉大，讀了這篇課文，你們認(rèn)為他是不是“最偉大的人”呢？說(shuō)說(shuō)你的理由。

　　——生說(shuō)，隨著學(xué)生的交流，老師相機(jī)板書(shū)：偉大

　　————師總結(jié)：是啊，我們看一個(gè)人是不是偉大，要看他是不是為人類做出了巨大貢獻(xiàn)，有沒(méi)有高尚的品質(zhì)，不能只看他的外表。

　　2、生提升認(rèn)識(shí)：我們都認(rèn)為愛(ài)因斯坦是最偉大的，相信小姑娘隨著和愛(ài)因斯坦的相處和進(jìn)一步了解，她一定會(huì)改變當(dāng)初對(duì)愛(ài)因斯坦的說(shuō)法。改變后她會(huì)對(duì)愛(ài)因斯坦說(shuō)什么呢？

　　生1：愛(ài)因斯坦你真?zhèn)ゴ螅?br />
　　師：想一想，她還可能說(shuō)，你的哪一點(diǎn)最值得我學(xué)習(xí)？

　　生2：做事要專注地去做，不拘生活小節(jié)。

　　師：對(duì)有意義的事情，值得去做的事情，就要專注地去做，可以不拘生活小節(jié)。

　　生3：無(wú)論自己多么偉大永遠(yuǎn)保留一顆愛(ài)心；

　　師：我們都要有一顆愛(ài)心。人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這世界將變成美好的人間。

　　生4：年齡多大都要保留一顆童心；

　　師：擁有一顆童心，就會(huì)永遠(yuǎn)年輕。

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